中國科學院學部2020科技倫理研討會在漢召開

　　11月10日，中國科學院學部2020科技倫理研討會在武漢召開。此次會議主題為“科學道德與倫理教育”，數十位相關院士專家蒞臨會議，共謀我國科學道德與倫理教育發展現狀和政策建議。

　　中科院院士、中科院學部科學道德建設委員會主任裴鋼出席研討會并致辭。他表示，自2011年起，道德委員會每年主辦科技倫理研討會，今年恰好是十周年。該研討會已成為國內首個在科學道德和科技倫理方面具有顯著影響力的、持續性的、高層次的交流平臺。

　　他指出，科學道德和倫理教育對于科技的良性發展具有基礎性和根本性的作用，是不可或缺的環節。近年來，我國不少高校和科研機構在積極探索科研誠信與科技倫理教育的模式。例如，不少醫學院構建了醫學倫理教育的體系，一些理工科大學開發了富有特色的工程倫理教育的課程，一些高等院校開設了學術道德和科研誠信課程。

　　但是，從全國來看，我國的科學道德與倫理教育依然存在重視程度較低，教育方式單一，教育成效參差不齊，效果評價體系不健全等問題。如何讓科學道德與倫理教育不只是面向科研人員的簡單說教，而是真正做到“內化于心，外化于行”，相關的教學體系建設和教學方法創新需要進一步的研究與討論。

　　會議邀請了院士專家就科學道德的培育、學術規范的建立、學術不端行為認定、工程倫理教育、人工智能倫理、生命倫理教育等多方面做主旨報告，他們分享了最近研究成果和觀點經驗。

　　期間，與會嘉賓圍繞“科學道德與倫理教育”主題，針對“我國科學道德與倫理教育的現狀與問題”“關于加強我國科學道德與倫理教育的建議”展開自由研討。

　　本次會議由中科院學部科學道德建設委員會主辦，中科院武漢分院、中科院學部科學規范與倫理研究支撐中心承辦。

　　科技倫理研討會是一項重要的年度學術活動，重點以國際社會和科學共同體關注的科技領域科技倫理問題進行研討。多年來，研討會秉承開放、平等、理性、負責的精神，鼓勵自由交流，匯集科學道德、科研誠信、科技倫理政策建議，傳遞負責任創新理念，已成為國內科學道德與科技倫理的高層次交流平臺和政策建議采集平臺。

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