名校緣何頻出學術造假事件

各類不合理的考評機制，導致大學校園充滿浮躁與急功近利

近日，全國多所名校相繼卷入學術造假事件，隨后又迅速作出回應，積極消減負面影響。不過，從造假事件的披露來源地學術打假網站來看，國內存在類似事件的高校絕不僅僅只有這幾所，關于學術造假、論文抄襲的舉報不勝枚舉。對此，多位教育專家呼吁，如果不考慮改變產生學術失范甚至腐敗的根源——國內高校的考核機制，類似現象仍有可能發生。
 
名校頻出學術造假事件
 
對于復旦自揭的三件“家丑事件”，學術打假網站新語絲起到了曝光揭露和推波助瀾的作用，對于“發生在中國耳鼻咽喉——頭頸外科學界的‘黃禹錫造假事件’”、“信息學院葉煒、顧寧兩篇論文涉嫌抄襲事件”兩件事的舉報分別于今年7月和8月刊登在該網上。
 
類似的舉報和曝光，在該網上比比皆是。僅12月24日一天，就有《北京副教授剽竊國外論文》、《青島博導的論文交叉互用與重復發表問題》、《中國哪里不是近親繁殖》等多篇舉報帖。
 
深層原因在于考評機制
 
高教研究專家、華東師大唐安國教授指出，目前學術環境比較浮躁，一些人在名利的誘惑面前心態失衡，某些監管制度的嚴重缺失，又為他們打開了方便之門；另外，學校要爭排行，一般很難對科研項目和科研人員進行有效的審查。
 
高校問題研究專家熊丙奇教授對此認為，之所以長期以來高校學術不夠規范甚至失范，一方面，對于校方來說，處理學術不端事件，可能影響學校形象、影響自身政績；另一方面，處理學術不端事件，可能牽涉到諸多既得利益，包括申請課題、爭取經費；此外，校方明白，不少教師的不端行為，其實是各類不合理的量化指標所逼出來的，包括經費指標、課題指標、論文指標、ZL指標，導致大學校園充滿浮躁與急功近利。
 
“高校的學術失范，有學者自身道德方面的原因，但更多是由于當前的學術體制造成。”熊丙奇認為，目前更重要的是在教育體制內整體建立減少失范、防范失范的制度。
 
教育部正制定相關意見
 
對此，在12月25日的教育部例行新聞發布會上，教育部官員在回應“復旦學術造假事件”時表示，從總體來看，中國高校廣大科學工作者的學風是好的。同時透露，教育部有關部門現在正在著手制定學術規范導讀和學術不端行為處理意見等文件。
 
針對“學術剽竊事件頻頻發生”，新聞發言人王旭明表示，由于社會的不良風氣和個人盈利思想的影響以及有關學術規章制度和工作管理制度還有待完善等等各種原因，國內高校出現了這樣或者那樣的問題，這樣的現實應該正視。對此，教育部有關部門現在正在著手制定相關文件，這將對各個學校、各個有關科研部門在處理學術道德事件的時候更加有章可循。