國內研究生們如何處理導師跳槽?
今年3月,當我的導師要求在她的辦公室與我交談時,我以為她想討論可能關閉實驗室的計劃。她實際上說的話讓我完全吃驚:她要把她的實驗室搬到一個新的機構。我可以和她一起離開,拋棄我的生活,但繼續從事我熱愛的科學研究——或者我可以留下來,找一個新的導師,希望保持我最初項目的一些假象。“不管怎樣,你都能拿到博士學位,”她安慰我說。
她強調她會盡她所能來支持我,不管我的決定是什么。然而,在攻讀博士學位的兩年半時間里,我面臨著一個巨大的難題。當我在過去聽說其他學生有類似的情況時,我總是想,“真高興那不是我。”現在,輪到我了。
我最初的反應是沖動的。當我的導師告訴我她要去的那家備受尊敬的機構的名字(耶魯啊!!)時,我在不到30秒的時間內就決定要搬家。“我愛我的導師和我的項目,我會轉學,把新學校的名字寫在簡歷上,“我當時只想著我的事業。
幾天后,我開始接受現實。我意識到我應該像當初選擇我的博士項目那樣做這個決定:如果我跟著我的導師搬家,它需要符合我的職業抱負和我的個人生活。搬家對我的另一半有什么影響?我的津貼在一個生活成本更高的新城市是否合適?我們會快樂地生活在那個新城市嗎?我真的想轉學,重新開始攻讀博士學位嗎?隨著每一個新問題的出現,我變得越來越不確定。
我不想讓我的懷疑給我的導師帶來負擔。畢竟,我已經同意搬家了,而她也已經在努力適應我,包括給我的另一半(也是一名科學家)提供我們團隊的研究助理職位。因此,我淡化了自己的擔憂,并在例會結束時把它們埋在心底。我一次一個地提到它們,總是以“我不那么擔心……”開頭,但我確實很擔心,這種方法讓我為每個未知的細節焦慮了好幾個星期。
最后,在朋友、家人、另一半和導師的幫助下——我決定堅持我搬家的決定。但這并不是挑戰的結束。起初,我以為轉到新的機構會很簡單。我已經完成了我的課程和教學要求,我的導師的新部門認為我應該能夠無縫地整合。所以當我的未來計劃決定我需要重新參加資格考試,完成幾門課程和一個新的教學要求時,我被嚇了一跳,這可能會給我的研究生學位增加至少一年的時間。
最后,我決定去我的新學校做一名訪問學生,但最終還是在我原來的學校獲得了學位。但是在兩所學校就讀一半也有它的缺點。我每天都在想念我的朋友們,作為一名四年級的學生,在一個新城市嘗試建立一個社交網絡,在一個大流行病中感覺是不可能的。我偶爾會經歷一波又一波的“冒名頂替者綜合癥”,覺得自己不配在這個新的、更有聲望的機構工作。處理行政細節的電子郵件很長,通常包含這樣的內容:“在此之前,我們從未有學生從事過這種工作。當我無法決定如何回答“你是這里的學生嗎?”這樣的問題時,像獲得大學資助的流感疫苗這樣的簡單任務就變得復雜起來。
盡管有這些挑戰,我仍然相信我做出了正確的選擇——對我自己來說。如果你們處在類似的情況下,我不能說你們應該做我所做的事情。我所能說的是,你應該努力找到一個在職業和個人方面都適合你的解決方案。記住這一點很有幫助,就像我的導師向我保證的那樣,不管怎樣,你都能拿到博士學位。
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