電子技術、無線電維修及SMT電子制造工藝技術絕不是一門容易學好、短時間內就能夠掌握的學科。這門學科所涉及的方方面面很多，各方面又相互聯系，作為初學者，首先要在整體上了解、初步掌握它。
無論是無線電愛好者還是維修技術人員，你能夠說出電路板上那些小元件叫做什么，又有什么作用嗎？如果想成為元件（芯片）級高手的話，掌握一些相關的電子知識是必不可少的。
普及DIP與SMT電子基礎知識，拓寬思路交流，知識的積累是基礎的基礎，基礎和基本功扎實了才能奠定攀登高峰階梯！這就是基本功。
電子技術的歷史背景：
早在兩千多年前，人們就發現了電現象和磁現象。我國早在戰國時期（公元前475一211年）就發明了司南。 而人類對電和磁的真正認識和廣泛應用、迄今還只有一百多年歷史。在第一次產業革命浪潮的推動下，許多科學家對電和磁現象進行了深入細致的研究，從而取得了重大進展。人們發現帶電的物體同性相斥、異性相吸，與磁學現象有類似之處。
1785年，法國物理學家庫侖在總結前人對電磁現象認識的基礎上，提出了后人所稱的“庫侖定律”,使電學與磁學現象得到了統一。
1800年，意大利物理學家伏特研制出化學電池，用人工辦法獲得了連續電池，為后人對電和磁關系的研究創造了首要條件。
1822年，英國的法拉第在前人所做大量工作的基礎上，提出了電磁感應定律，證明了“磁”能夠產生“電”,這就為發電機和電動機的原理奠定了基礎。
1837年美國畫家莫爾斯在前人的基礎上設計出比較實用的、用電碼傳送信息的電報機，之后，又在華盛頓與巴爾的摩城之間建立了世界上第一條電報線路。
1876 年，美國的貝爾發明了電話，實現了人類最早的模擬通信。英國的麥克斯韋在總結前人工作基礎上，提出了一套完整的“電磁理論”,表現為四個微分方程。這那就 后人所稱的“麥克斯韋方程組”.麥克斯韋得出結論：運動著的電荷能產生電磁輻射，形成逐漸向外傳播的、看不見的電磁波。他雖然并未提出“無線電”這個名 詞，但他的電磁理論卻已經告訴人們，“電”是能夠“無線”傳播的。
對模擬電路的掌握分為三個層次：
初級層次
熟練記住這二十個電路，清楚這二十個電路的作用。只要是電子愛好者，只要是學習自動化、電子等電控類專業的人士都應該且能夠記住這二十個基本模擬電路。
中級層次
能分析這二十個電路中的關鍵元器件的作用，每個元器件出現故障時電路的功能受到什么影響，測量時參數的變化規律，掌握對故障元器件的處理方法;定性分析電路信號的流向，相位變化;定性分析信號波形的變化過程;定性了解電路輸入輸出阻抗的大小，信號與阻抗的關系。有了這些電路知識，您極有可能成長為電子產品和工業控制設備的出色的維修維護技師。
高級層次
能定量計算這二十個電路的輸入輸出阻抗、輸出信號與輸入信號的比值、電路中信號電流或電壓與電路參數的關系、電路中信號的幅度與頻率關系特性、相位與頻率關系特性、電路中元器件參數的選擇等。達到高級層次后，只要您愿意，受人尊敬的高薪職業--電子產品和工業控制設備的開發設計工程師將是您的首選職業。
一、 橋式整流電路
1、二極管的單向導電性：
伏安特性曲線：
理想開關模型和恒壓降模型：
2、橋式整流電流流向過程：
輸入輸出波形：
3、計算：Vo, Io,二極管反向電壓。
二、 電源濾波器
1、電源濾波的過程分析：
波形形成過程：
2、計算：濾波電容的容量和耐壓值選擇。
三、 信號濾波器
1、信號濾波器的作用：
與電源濾波器的區別和相同點：
2、LC 串聯和并聯電路的阻抗計算，幅頻關系和相頻關系曲線。
3、畫出通頻帶曲線。
計算諧振頻率。