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  • 發布時間:2019-04-09 22:08 原文鏈接: 爬桿回避實驗

    實驗方法原理以燈光(和/或聲音)和電擊為聯合刺激,使實驗動物由被動回避到建立主動的條件反射。記錄此條件反射建立過程中的主動回避反應指標可反應實驗動物的學習、記憶能力的變化。
    實驗材料

    大鼠小鼠

    儀器、耗材

    爬桿實驗箱

    實驗步驟

    一、方法

    先讓動物在實驗箱中自由活動1~2 min,以適應環境。先給予條件刺激(燈光)和(或)蜂鳴音5~10s,然后再加上非條件刺激,即通過箱底部柵板給予電刺激(電擊強度為30V,50Hz),持續20~25s(非條件刺激加條件刺激共30s作為爬桿時間)。如果在亮燈后電擊前動物出現爬桿反應為主動回避反應,電擊后才出現爬桿反應為被動回避反應(逃跑反應)。無論動物在何時出現爬桿反應,即刻終止實驗,間隔90s后,再進行下一次訓練。如果電擊30s內動物不爬到桿上,則輕輕將鼠放置桿上,使動物學會爬桿。如果鼠爬到桿上30s仍然不下來,則輕輕將大鼠拿下來。經過數次訓練后,大鼠可逐漸形成主動回避性條件反應,從而獲得記憶。每次實驗要訓練30次,如果訓練間隔期間(90s)出現10次以上反應(即爬桿現象),則將該動物淘汰。訓練動物要達到至少能夠完成80%主動回避反應而且沒有逃跑失敗現象。

    二、試驗項目

    訓練后一定時間后檢測動物主動回避反應次數,被動回避反應次數,刺激時間(指動物在被動回避過程中受到電刺激的時間

    展開 
    注意事項

    1. 實驗前動物要經篩選,訓練數次仍不肯爬桿者,淘汰。

    2. 要求桿的質地堅硬,光滑程度一致。


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