王德華：忠厚傳家遠說家風

　　很有意思，央視在春節期間也聊起了家風。從采訪人群的回答看，人們對家風有不同的理解和記憶。

　　家風，其實就是一種家庭文化。家風，也即家訓、家規。既然是文化，就需要世代傳承。傳承祖先的智慧的積累，傳承家族為人處世的方式和原則。

　　家庭的文化環境對于孩子的成長是至關重要的。文化環境與物質環境同等重要。家庭環境對孩子的性情培養、待人處事、言談舉止、處理問題方式、做事方式，甚至思維方式等等各個方面，都有非常重要的決定性作用。這個過程是潛移默化的，可謂文化熏陶。

　　很幸運，我們的父母這一代有嚴格的家規。父親和母親都有嚴格的家風意識，他們默默踐行著自己受到祖輩的家規教育，也在默默影響著我們姐弟們，同時也嚴格地要求著我們。

　　父母對我們在很多方面都有嚴格的要求，在言談舉止和為人處世等各個方面也時常提醒。如，要求我們站有站相，坐有坐相，不能翹二郎腿。有長輩來家，要起身迎接，要主動讓座，主動遞水倒茶，主動問候。大人說話，不隨便插嘴。大人商量重要的事情，要避開。母親對姐姐們的要求更嚴，要求她們穿衣服要整潔干凈，注意梳妝打扮，晚上跟女友們玩耍，必須在有線廣播播放“國際歌”之前回家(應該是晚上八點半)。女孩子晚上要學習做針線，縫補衣服、做被子、納鞋底，家里炕上或窗臺上一直放著針線笸籮，只要有空閑，姐姐們就訓練針線活。攤煎餅、搟餅、包餃子、做面條等等，這些基本的農村里的生活技巧(技藝)，母親都是親手給姐姐們傳授技藝。攤煎餅、搟餅的時候，讓姐姐們燒鏊子做幫手，然后練習，達不到母親的要求，是要挨打的。記得姐姐們有不少一邊抹眼淚，一邊幫母親干活的情景，母親一邊嘮叨，一邊示范。就這樣，姐姐們都掌握和學會了母親的手藝。

　　應該說，我們每個家庭都很注意樹立家風。農村里如果說誰家的孩子不懂事、不懂禮節，就是說那家人家風不嚴，沒有家規，長輩沒有做好榜樣。

　　我們從小受到的家庭教育，多數內容是祖傳的，有廣普性。很多內容與后來讀到的《增廣賢文》和《弟子規》等是很一致的，如：尊敬父母，敬老愛幼;要勤儉持家，要遵紀守法;要知道禮儀廉恥，不以惡小而為之，不以善小而不為;與人為善，于己方便;不孝子孫，總有報應。父母經常嘮叨，“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候沒到”，“吃不窮，穿不窮，不會理家過日子輩輩窮”。生活艱苦的時候，不讓我們攀比，也會說“人家過年咱過年，人家吃肉咱不饞”，“命里有時終須有，命里無時莫強求”，“男兒膝下有黃金”。不做缺德事，不做傷天害理的事，多做善事。還有一些，如：好人有好報;吃苦是福;為人不做虧心事，半夜敲門心不驚;良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行;世上無難事，只怕有心人;近朱者赤，近墨者黑;好言一句三冬暖，話不投機六月寒;三百六十行，行行出狀元;等等，都有很好的潛移默化的作用。

　　說起記憶深的家規，在我們家，無論什么時候，無論我們的肚子多么餓，只要干農活的父親不回家，我們是不能吃飯的。父親回來后，他不動手拿筷子，我們姐弟們也是不能先開口吃的。

　　父母給我留下的印象是一生勤勤懇懇、忍辱負重，認真踐行著家庭的責任，做任何事都力求完美和完善。父母不識字，但崇尚讀書識字。對于敬天敬地、上墳敬祖，迎來送往和村里的紅白喜事、婚嫁喪娶等，家里都有一套規矩和原則。對兒女，從不嬌生慣養，把疼愛貫穿在日常生活中，貫穿在孩子的點滴成長中。男孩子的責任，女孩子的責任，在不知不覺中就樹立起來了。

　　記憶中，從未聽到過父母對生活的抱怨，對子女的抱怨，對親人的怨恨。也許有，但從未在我們面前說過。他們的生活態度是積極向上的，盡管生活貧苦，但他們從未對生活失去過希望，讓我們姐弟們總有一種希望，堅信明天的生活一定會更好。我們每天都會感受到家庭的溫暖和上蒼的陽光。可以說，我們是在父母的呵護和嚴格要求下健康成長起來的。生活再苦再累，他們都默默扛著，為我們的成長支撐起了一個大大的保護傘，擋風避雨、遮陽庇蔭。

　　父母的言傳身教，使我們知道了百善孝為先，懂得了積善之家，必有余慶。積德行善，惠及子孫。