研究生就業需“人盡其才”

教育部信息顯示，2022年博士招生人數突破13萬，在讀博士將達到56萬，每年畢業博士人數在7萬人左右。在疫情的影響下，就業市場的格局及業務模式都發生了深刻變化，同時隨著研究生學歷教育普及以及招生規模的迅速擴張，博士研究生畢業后的就業問題再次引發關注。

優秀的研究生是我們國家的財富。研究生教育肩負著高層次人才培養和創新創造的重要使命，是國家發展、社會進步的重要基石。科研之路如同探險，剛邁出大學校門，脫離實際、好高騖遠，只會讓一些“天之驕子”走向誤區。畢業后的就業問題始終存在，但“人盡其才、才盡其用”應是學生、導師、家長、高校、科研院所及就業方等各方共同努力的目標。

學生：學歷日趨成為畢業后融入社會的一個基本條件

如今的研究生大多為90后群體，大部分人博士畢業時可能都超過30歲。我在與學生的溝通中發現，現在無論碩士生或是博士生，他們的思維方式相比80后更為開闊，畢業后的就業方向更多是出于自己的興趣，以及對生活方式的追求。曾經，我的一個很優秀的碩士生在畢業后，就選擇離開上海，回到自己的家鄉，因為那里的生活更舒服。

在與學生交流的過程中，我也感覺，現在的學生不會將自身的專業知識與自己未來事業做強捆綁關系，他們的想法開放，覺得學歷只是自己作為日后融入社會的一個基本條件而已。

導師：希望優秀的學生可以繼續從事科研工作

博士生教育是國民教育的最高層次，導師是博士生培養的關鍵力量。我的博士招生方向是腦機接口、人工智能及微納光機電系統，每年珍貴的兩個名額讓我對資質頗佳的學生尤為珍惜。

那些在科研上特別有靈氣有天賦的學生，如果畢業后不再繼續從事科研，會有點可惜。站在導師的角度，我希望優秀的學生日后能繼續從事科研，哪怕不留在自己的身邊。

科研之路如同探險，除了需要勇氣、毅力的持續支持，更多的是對科研的興趣和熱愛。我的研究背景是微納傳感器，十二年前我開始嘗試用蠶絲蛋白做傳感器的基底和封裝材料，后面我發現，這個領域比之前用激光加工蠶絲蛋白的發展空間更大。基于蠶絲蛋白的微電子器件、光學器件和組織工程全部結合在一起，包括目前我們做的柔性腦機接口。實驗室的日子未免有些索然無味，但只要心懷理想，眼里有光，終將開拓出屬于自己的天地。

家長：孩子開心就好，對于就業方面沒有太多的要求

談及學生的家長，90后的父母多為70后，其中75年前居多。而90后與他們的父母正是生活觀念及心理矛盾最尖銳的兩代人。

因為所處時代的物質條件不同，70后的童年時代，社會物質匱乏，90后的孩子因營養過剩需要控制體重；被灌輸的消費觀不同，70后傾向于節省、奉獻，90后傾向于提前消費、享受當下；受教育方式的不同，70后接受知識的途徑有限，他們依托家庭、學校來習得生存所需的知識和技能，因此必須也只能絕對服從父母與權威，90后則是成長于更為尊重、坦誠的傳道授業解惑的方式之下，他們通過喜歡或愛好來決定自己學些什么、做些什么；因為教育途徑的變化，孩子們可能掌握了比父輩們更多的知識。

很多家長對孩子畢業后的工作沒有太多的要求，只要他們開心就行。比起過去的“望子成龍”、“出人頭地”，90后的畢業生，無論本科、研究生甚至博士，面對擇業，更多出自于個人喜好，及對生活的態度，已經逐步脫離父母的“意見干涉”。

高校、科研院所：更看好學生的整體品德素質，服務國家重大戰略需求

據我了解，博士畢業后就業單位首先以科研單位為主，包括高校和科研院所，其次是醫療衛生單位，再次是國有企業、民營企業、其他事業單位等。

對于單位、研究所來說，考慮的角度和導師很接近，我們也希望好的學生能夠繼續從事科研。博士生的培養要把握國之大者，服務國家重大戰略需求，遵循培養規律，促進高質量內涵式發展，抓住產教融合關鍵環節。

我目前任職于中科院上海微系統所，在經歷了幾代人的培育和人才積累，科研所對學生的要求，更偏向于整體的品德素質。不管在國家的任何崗位上，對于單位來說，首先品德素質要能過關，在社會上可以發揮貢獻就可以了。

就業方：渴望人才卻盲目囤積，缺乏對于博士生的培養規劃

用人單位渴望人才，名校的光環更易獲得關注，這屬常情。因此博士生畢業后進入社會工作后，一般都是從管理層或者高層做起，很少從基層做起，這就是學歷帶給個人的優勢，不過凡事不絕對。目前市場上各種熱點和新概念，如元宇宙、腦機接口等百花齊放，無論大廠或是小公司，對于人才的囤積渴望都是巨大的，但很多僅僅是為了人才囤積，盲目將這些高材生招進來，卻沒有做到“人盡其才”，反而耽誤了學生的職業規劃。

在日常的辦公中，很多優秀的博士生能很快適應于高科技公司的產品研發工作，高薪招聘的高級人才確實能做到“即插即用”，而學生過來的話，可能他要熟悉半年才能上手，但當他完成適應期后，能夠輸出的東西就不一樣了。這些是歸功于博士生在學習的過程中，可以接觸到更多系統的理論知識，會對專業領域進行更深層次的研究，并能接觸到國內外頂尖的專家團隊，正是經過系統科研培訓后，無論是學習能力、思考問題的方式及項目的籌劃與創新能力，都會對之后步入社會起到成功的保障。

因此，若是企業有合理的培養計劃，理性務實的用人觀，一個訓練有素的科研果實（指博士畢業生）可能只需要6-12個月便能趕上目前大多數在商業體系內成長起來的資深崗。比方說，腦虎科技就建立了更適合人才發展的用人理念，包括引進人、培養人和發展人的整體框架。

總而言之，合理的人才結構應該是高、中、低各類人才各在其位、各謀其政的梯度結構，整個社會才能實現“人盡其才”、“才盡其用”。各方凝聚合力，就會幫助更多的畢業生尋找到更匹配的就業機會，走上更適合自己的發展之路。