一等獎部分獲獎者。
西安交通大學校長王樹國致辭。
陜西省人民政府副省長方光華致辭。
西安交通大學學術委員會主任、中國科學院院士、國家級教學名師何雅玲介紹第二屆大賽全國賽現場賽評審情況。
福建農林大學劉學莘分享參賽經驗。
教育部高等教育司司長吳巖作報告。 圖片均由西安交大提供
7月31日，第二屆全國高校教師教學創新大賽全國賽閉幕式暨總結會在西安交通大學興慶校區憲梓堂召開。全國政協委員、中國高等教育學會副會長管培俊，陜西省人民政府副省長方光華，教育部高等教育司司長吳巖，西安交通大學校長王樹國，陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林，西安交通大學學術委員會主任、中國科學院院士、國家級教學名師何雅玲及省教育廳相關負責領導出席。
閉幕式、總結會兩階段活動分別由中國高等教育學會副會長、秘書長姜恩來，西安交通大學校長王樹國主持。
第二屆全國高校教師教學創新大賽由教育部高等教育司指導、中國高等教育學會主辦、西安交通大學承辦，主題為“推動教學創新 培養一流人才”。大賽旨在落實立德樹人根本任務，助力高校課程思政建設和新工科、新農科、新醫科、新文科建設，推動信息技術與教育教學融合創新發展，引導高校教師潛心教書育人，打造高校教學改革風向標。
267所高校1462人 pk 205門課程
中國高等教育學會副會長管培俊表示，面對教育高質量發展的時代要求，建設高水平師資隊伍迫在眉睫。大賽得到了各省教育廳、各參賽單位大力支持，希望大家始終錨定初心使命，堅守為黨育人為國育才，以創新思維賦能教育教學，促進構建教師教學共同體，促進教師成為“經師”和“人師”的統一者，聚焦教育教學創新，推動高等教育高質量發展。
陜西省人民政府副省長方光華代表陜西省人民政府對參賽者表示祝賀。他表示，近年來陜西多措并舉，促進各類課程與思政課同向同行，取得了良好成效。賽事對陜西是鞭策，“我們看到了全國各地高校教師的創新探索，也更加明確了努力的方向。陜西省將始終抓好教師隊伍建設，為西北地區教育高質量發展做出應有的貢獻。”
王樹國表示，教師是神圣的職業，擔負著培育社會主義合格的建設者和接班人的光榮使命，必須首先涵養教師的家國情懷，傳承中華民族的文化及精神。如何將立德樹人的目標內化于教學過程，將內容深刻的專業課講的受學生歡迎，讓他們有所收獲，如何成為學生喜歡的老師，這都是老師需要完成的“必修課”。“希望大家聚焦教育教學的關鍵問題定期展開研究，不斷優化方法舉措，在三尺講臺上日益優秀，不負教師這份偉大工作的職責和使命。祝賀比賽圓滿成功，希望將賽事打造成高等教育屆盛會！”
何雅玲介紹了第二屆大賽全國賽現場賽評審情況。
第二屆全國高校教師教學創新大賽于2021年10月29日正式啟動。全國31個賽區1195所高校的18407名教師參加省賽，覆蓋13個學科門類，本屆全國賽共有267所高校1462人參加，205門課程入圍現場評審。
與首屆大賽相比，本次大賽國賽階段規模翻了一番，參賽高校增長67.9%，參賽教師數量增長近4倍，規模及影響力顯著提高。經42位專家2天緊張的現場評審，最終評出一等獎63門課程，二等獎142門課程，三等獎201門課程，合計406門課程。25個單位獲優秀組織獎。我省獲一等獎8項、二等獎5項、三等獎3項，我省國賽網評入選率全國第1、一等獎獲獎數量居全國第1、一等獎和二等獎獲獎總數居全國第2。
西安交通大學盧曉云、福建農林大學劉學莘分享參賽經驗。
浙江大學黨委副書記葉民從王樹國手中接過賽旗，完成賽旗交接儀式。
傳承+創新 以一流師資隊伍培養一流人才
教育部高等教育司司長吳巖作《鍛造中國“金師”》報告，他表示，教師是人才培養的決定力量，高等教育教學改革，改到痛處是教師。他強調，“中國金師”需要具備政治素質強、教育站位高、國際視野寬、五術要求精“四大要素”。他指出，高校教師要學深悟透總書記教育重要論述，深刻把握總書記對高等教育和高校教師的新期望與新要求；要準確把握高等教育發展新階段特征，錨定高質量發展新目標、落實立德樹人新要求、把握“四新”建設新范式、夯實教育教學新基建；要主動關注國際高等教育發展趨勢、變革方向，在國際視野中精準把握中國高等教育發展；要精于“道術”、精于“學術”、精于“技術”、精于“藝術”、精于“仁術”，做有大胸懷、大格局、大境界，水平高超、技術嫻熟、有情有義、仁心仁術、以愛育愛的“經師”“人師”。他指出，教育部將圍繞著力選樹大師、持續辦好大賽、推進評價改革等方面，為鍛造“金師”提供政策保障和展示舞臺。
陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林作《強化課堂革命引領 打造一流教師隊伍》報告，他強調，從教育大省到教育強省，陜西高等教育一直走在追求卓越的路上，近年來，陜西堅持“以本為本”、推進“四個回歸”，深化課堂革命引領，緊緊圍繞“四個堅持”，著力打造政治堅定、德才兼備、業務精湛、善于創新的一流教師隊伍，為教育事業改革發展、辦好人民滿意的教育提供了有力支持。陜西將借比賽契機，以實際行動深化教學創新，引領陜西高等教育教學高質量發展。
浙江大學本科生院院長張光新以《堅持以本為本 建設一流師資打造一流本科》為題作報告，他分享了浙江大學本科教學、一流師資隊伍建設的舉措、方法、成效，為其他高校提供了良好借鑒。
中國科學技術大學黨委常委、副校長周叢照分享了該校本科人才培養改革經驗。“中國科大一直以來有重視青年教師隊伍建設、關心青年教師成長發展的歷史傳統，近年來不斷深化教育教學改革，為國家和區域經濟社會發展及人才培養源源不斷地貢獻著力量。”