1,溴甲烷碰到了甲烷,甲烷羨慕地問道:“喲,你這個漂亮的取代基在哪兒買的啊?”
溴甲烷興奮地說到:“這個啊,我在秀水那兒買的啊!”
2,冷戰時期,酶國拿著一些酶說:我們這兒已經有很多原子氮了!
塑聯微微一笑,拿出聚胺酯說:我們這兒氫氮更多!
3,母乙醇碰到公乙醇,發現已經變成了乙醚,于是沒好氣地說:你今天又他媽喝酒了吧?
結果第二天,公乙醇碰到母乙醇,發現已經變成乙酸乙酯了,于是無奈地說:你這是又吃誰的醋了?
4,化學家對一個金剛石說:“你想我把你變成什么我就把你變成什么。”
金剛石賣萌地說:“是末?”
后來那塊金剛石就一直被用來幫那個化學家做筆記。
5,氨基酸群在網上聊天:
L說:都說W色,我看C更色,今天半光著就出來了。
R說:樓上亮了。
E說:還是R說的精辟!
R說:哪里哪里,分明是E歸鈉得最有味道。
6,上帝說,要有光,于是就有了光。上帝看光是好的,就把光反應與暗反應分開了。
上帝說,諸水之間要有空氣,于是氧氣就微溶于水了。
上帝說,天下的水要聚在一起,使氫鍵生成出來。事就這樣成了。
上帝稱旱地是由OSiAlFeCa組成的,稱水的聚處為濃度約為3.5%的鹽溶液。上帝看著是好的。
上帝說,地要發生富含草酸的青草,和結種子的含抗壞血酸的菜蔬,并結可以被乙烯催熟的果子的樹木,各從其類,果子都包含著丹寧和果糖。事就這樣成了。
上帝說,地要生出活物來,各從其類。會分泌腎上腺素的牲畜,由幾丁質組成外骨骼的昆蟲,由角質蛋白組成毛發的野獸,各從其類。事就這樣成了。
到第七日,神造物的工已經完畢,就在第七日歇了他一切的工,只留下化學家苦B地研究這些蛋疼的東西。
7,AgCl,AgNO3,AgBr,AgI和AgF一起去找氰基表白:“晴兒,我們天長地久吧!”
氰基羞澀地說:“你說什么呢,五阿哥……”
8,老師講解同素異型和同分異構的關系。等一會兒,老師叫一位同學起來回答問題。
老師說:“講了半天同分異構了,舉個異構的例子吧。”
那個學生想了想,說:“蘇寧易購?”
9,記者問甲醛:“你幸福嗎?”
甲醛說:“嗯,姓福。”
10,狄門捷拿著一堆卡片問李元芳:“元芳,你怎么看?”
李元芳說:“狄大人,依我看,這里面,一定隱藏著一個天大的秘密!”
狄門捷點了點頭,若有所思地說:“嗯。”
后來元素周期表就誕生了。
11,甘油三酯(簡稱小三)質問洗滌靈:“你今天不給我說清楚了就別走。你到底是疏水的還是親水的!”
洗滌靈討好地說:“親,疏水的!”
12,苯酚問老婆:“你當初是怎么看上我的?”
老婆對苯酚說:“我當初就看你是個本分的男人才跟的你。沒想到你其實酸了吧唧的。”
老婆又問苯酚:“那你當初是怎么看上我的?”
苯酚說:“我是看你純才跟你的。沒想到你其實是甲醇。”
13,最酸的PH值是0,最堿的PH值是14,那最苦的PH值是什么?
是D。
14,老師問:“小明,你解釋解釋,DDT是什么意思?”
小明只知道DT是什么意思,于是說:“蛋蛋疼?”
“我國有機氟的各項工作都是大集體幾代人的努力工作成果,絕不是我一個人的。”——黃維垣黃維垣(1921.12.15—2015.11.17),有機化學家,曾任中國科學院上海有機化學研究所副所長、所長。早期......
瑞典皇家科學院8日在宣布2025年諾貝爾化學獎得主時,用一句富有詩意的話總結了獲獎者的貢獻:“他們為化學創造了新空間。”這一榮譽屬于日本京都大學的北川進、澳大利亞墨爾本大學的理查德·羅布森和美國加利福......
為了更好的貫徹教育部關于實施“立德樹人工程”的文件精神,在本市基礎教育階段化學學科落實立德樹人根本任務,增進教師進一步領會化學學科核心素養的內涵,提升素養為本的化學課堂教學能力,促進學生核心素養的發展......
5月10日,復旦大學化學學科百年啟動儀式暨校友“智匯”高峰論壇在江灣校區化學樓舉行。復旦大學校長、中國科學院院士金力出席啟動儀式并致辭。1984級化學系無機化學專業校友、復旦大學校董譚瑞清捐贈人民幣1......
去年12月,根據《化學世界》報道,英國的赫爾大學已確認將關閉其化學系,因該系“在財務與教育上不再具有可持續性”。根據那篇報道的統計,過去的一年里,英國已有多所大學制定了關閉化學課程或整個化學系的計劃,......
為規范監控化學品數據申報工作,提高國家宣布質量,工業和信息化部辦公廳26日發布《關于印發〈全國監控化學品數據申報和〈禁止化學武器公約〉宣布工作規范(試行)〉的通知》(以下簡稱“規范”)。該規范依據《中......
國家自然科學基金專家推薦類原創探索計劃項目2024年度化學科學部資助結果公示根據《國家自然科學基金原創探索計劃項目實施方案(試行)》要求,現將2024年度化學科學部資助的專家推薦類原創探索計劃項目相關......
為扎實推進教育部“新時代立德樹人工程”的實施,推動基礎教育階段化學學科教育質量提升,由上海市化學教育教學研究基地與復旦大學化學系聯合主辦的“中學化學教育教學”學術研討會于2025年1月11日至12日在......
為了更好的貫徹教育部關于實施“立德樹人工程”的文件精神,在本市基礎教育階段化學學科落實立德樹人根本任務,增進教師進一步領會化學學科核心素養的內涵,提升素養為本的化學課堂教學能力,促進學生核心素養的發展......
2024年11月25日,自然科學基金委化學科學部在北京召開國家自然科學基金原創探索計劃項目(專家推薦類)2024年度第二次評審會議及“鉛同位素稀釋劑制備”專項項目評審會議。自然科學基金委副主任吳驪珠院......