葛劍雄：“錢學森之問”不是問大學，而是問社會
葛劍雄 復旦大學教授、圖書館館長，教育部社會科學委員會歷史學部委員，上海市政府參事，全國政協常委。 CFP小學語文課本 資料圖片 主講人：葛劍雄 時間：2013年10月27日 地點：齊魯大講壇 今天我講的題目是《中國的教育問題還是教育的中國問題》，這是兩個不同的概念。“中國的教育問題”是發生在中國的，單純是教育方面的問題;但“教育的中國問題”，就不單純是教育的問題，而是在中國有關教育的各種問題。 “錢學森之問”不是問大學，而是問社會 教育再好，還需要社會提供發展的空間。中國教育存在的問題，更多是要問社會，而不要僅僅問大學 中國現在的教育到底出了什么問題呢?在全國各地媒體和我們日常言談中，教育是最容易受到批評的。這就出現了很奇怪的現象，一方面大家都在講素質教育，但另一方面又覺得素質教育行不通。一方面減負講了多少年，甚至教育部也發了文，但是負減得了嗎? 2009年，上海參加了......閱讀全文
上海紐約大學：回到大學教育原點
它雖然剛剛開門招生，卻已為中國高等教育帶來些許希冀：“不要追求標準答案”的校長開學講話，使人耳目一新。大學一二年級的通識課程設制，亦令人感受到跨地區、跨學科、跨文化教育的真諦。它成否成為中國高校改革的“外援尖兵”，尚需拭目以待，然而它無疑是固執的中國高教領域的一扇窗，既吹來了外部新風，又映照了內
葉富貴：大學創新與教育常識
編者按 如何培養拔尖創新人才，提高高校自主創新能力已成為當前的熱點話題。現刊發三篇文章，從大學領導、專家學者以及大學生的視角進行探討，以饗讀者。?葉富貴 現在全國上下都在講創新，那么，中國真的需要如此多的創新嗎？ 我看未必，創新并不是每個人都需要的，也不是每個領域都需要的。討論大學創
教育部同意設立西湖大學
教育部關于同意設立西湖大學的函 浙江省人民政府： 《浙江省人民政府關于商請設立西湖大學的函》（浙政函〔2017〕95號）和《浙江省人民政府關于報送西湖大學考察意見建議研究情況的函》（浙政函〔2018〕16號）收悉。 根據《高等教育法》《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例》《普通高等學校設
杜維明：人文教育與大學靈魂
杜維明：哈佛大學東亞語言與文明系教授，曾任哈佛燕京學社社長。1961年畢業于臺灣東海大學，后赴美留學，獲哈佛大學碩士博士學位。杜維明先生的研究以中國儒家傳統的現代轉化為中心，被稱為國際漢學界和當代新儒家的代表。 毫無疑問，現在大學是以追求知識為主的。但是，所有的大學，除了追求知
中外大學校長激論中國大學教育
中外大學校長論壇舉行 5位國內外名校校長論道 中國高校距離世界一流大學到底還有多大的差距？在耶魯、牛津、劍橋、斯坦福這些國外頂尖大學校長的眼中，中國高校當前最需要變革的是什么？怎么才能解答“錢學森之問”，讓高校培養出杰出人才？在5月2日于南京舉行的中外大學校長論壇上，來自11個
課堂教學仍是大學教育的核心
近日，一段浙江某高職學校創業學院副院長的講話視頻引起了網友的熱議。熱議的內容主要與這位副院長所舉的例子有關。大意是他們學院的一名學生7門課掛科，但學院有感于他的“創業精神”，不僅讓他如期畢業，還推薦其為浙江省優秀畢業生。 在中國似乎有一個特點，有一些事情非要做到極端，才會引起
大學寒假怎么放？教育部回應
15日，國務院聯防聯控機制召開新聞發布會，介紹節日期間疫情防控工作有關情況，會上有記者提問：現在正值學生放寒假、大學生返鄉的春運期間，社會接觸面比較廣泛，病毒傳播的風險也比較高，請問教育部如何加強大學生流動方面的管理？對此，王登峰表示，現在高校開始陸續放寒假，大學生開始返鄉。從教育部的角度來講，對于
人民日報：大學教育不是“逗你玩”
“答辯之夜，教研室擠滿了學生，每個參加答辯的學生沒有時間陳述論文，老師也沒有時間細心閱讀學生論文，更沒有時間對答辯學生進行提問和質疑，當然學生更沒有充分時間進行答辯……”5月，幾乎成了全國高校的“畢業論文答辯季”。正當大學里各種畢業論文答辯如火如荼舉行之時，華中師范大學文學院一位教授、
復旦大學攜手曙光走向教育云未來
近日，曙光“星云”高性能計算機系統成功部署于復旦大學，并作為校級高性能計算平臺，為全校廣大師生提供高性能計算教學和科研服務。 曙光“星云”高性能計算機是由中科曙光制造并擁有完全自主知識產權的全球技術領先的高性能計算機系統。此次復旦大學的曙光“星云”高性能計算平臺每秒雙精度浮點計算峰值達64
科學時報：大學創業教育升級待何時
近些年來，在教育部倡導的“把創新創業教育融入人才培養全過程”的理念下，高校內創業學院、創業孵化園、創業課程等如雨后春筍般涌現。 然而，大學生創業和所學專業緊密對接的問題，始終未能很好地得到解決。 法學碩士畢業后賣臭豆腐，雙碩士辭職賣圍巾……這類看似大學生與小學生“搶飯碗”的