分子生物學課程教學講義（一）
第一講 序論 二、現代分子生物學中的主要里程碑 分子生物學是研究核酸、蛋白質等所有生物大分子的形態、結構特征及其重要性、規律性和相互關系的科學，是人類從分子水平上真正揭開生物世界的奧秘，由被動地適應自然界轉向主動地改造和重組自然界的基礎學科。當人們意識到同一生物不同世代之間的連續性是由生物體自身所攜帶的遺傳物質所決定的，科學家為揭示這些遺傳密碼所進行的努力就成為人類征服自然的一部分，而以生物大分子為研究對像的分子生物學就迅速成為現代社會中最具活力的科學。 從1847年Schleiden和Schwann提出"細胞學說"，證明動、植物都是由細胞組成的到今天，雖然不過短短一百多年時間，我們對生物大分子--細胞的化學組成卻有了深刻的認識。孟德爾的遺傳學規律最先使人們對性狀遺傳產生了理性認識，而Morgan的基因學說則進一步將"性狀"與"基因"相耦聯，成為分子遺傳學的奠基石。......閱讀全文
天津大學推出虛擬教授擔任AI助教
“大家好！我是天津大學劉艷麗教授的數字助手，希望可以高質量服務大家的個性化學習需求！”4月2日，在天津大學自動化學院《電力系統基礎》開學第一課，劉艷麗教授向學生們隆重介紹了本學期的新伙伴——“全過程全環節AI助教”。《電力系統基礎》是天津大學電氣工程及其自動化專業本科生的核心專業必修課，也是國家首批
天津大學推出虛擬教授擔任AI助教
本站訊（記者 焦德芳）“大家好！我是天津大學劉艷麗教授的數字助手，希望可以高質量服務大家的個性化學習需求！”4月2日，在天津大學自動化學院《電力系統基礎》開學第一課，劉艷麗教授向學生們隆重介紹了本學期的新伙伴——“全過程全環節AI助教”。《電力系統基礎》是天津大學電氣工程及其自動化專業本科生的核心專
AB講義：LCMS/MS樣品分析一般步驟
中文的、串聯四極桿樣品分析的一般步驟： 準備工作 先定性后定量 查看特征離子的質量色譜 正、負離子模式常出現的離子 根據樣品性質確定離子化方式 影響分子量測定的因素 怎么選擇母離子？ 色譜柱的選擇原則 優化儀器 在內標物選擇時要注意的： 色譜柱和管路的清洗 調機 設定液
分子生物學緒論（一）
? 一、分子生物學的基本含義 分子生物學是從分子水平研究生命本質為目的的一門新興邊緣學科，它以核酸和蛋白質等生物大分子的結構及其在遺傳信息和細胞信息傳遞中的作用為研究對象，是當前生命科學中發展最快并正與其它學科廣泛交叉與滲透的重要前沿領域。分子生物學的發展為人類認識生命現象帶來了前所未有的機會，也
醫學教學模擬人（醫學教學模型）教學的概念
、醫學教學模擬人（醫學教學模型）的概念和相關內涵： 醫學教學模擬人（醫學教學模型）是指充分指利用醫學模擬技術而創設出仿真臨床模擬場景和模擬病人，代替真實病人進行臨床教學和實踐的教育方法。醫學教學模擬人（醫學教學模型）包括五個階段或類型：基礎人體解剖模型、人體局部功能性模型、計算
復旦38門課程立項，上海高校市級重點課程公布
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512442.shtm
一門“實習課”是怎樣變身“一流課程”的
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/455334.shtm 北京上方山國家森林公園位于北京市房山區，距市區約60公里。這里以山奇、林密、洞幽、寺古享譽全國。 2015年，一群中國地質大學（北京）的學生來到了這里。他們無暇欣賞美景，而是
生化實驗講義－－電泳技術
?電泳技術發展簡史? 1809年俄國物理學家Рейсе首次發現電泳現象。他在濕粘土中插上帶玻璃管的正負兩個電極，加電壓后發現正極玻璃管中原有的水層變混濁，即帶負電荷的粘土顆粒向正極移動，這就是電泳現象。? 1909年Michaelis首次將膠體離子在電場中的移動稱為電泳。他用不同pH的溶液在U形管中
生化實驗講義－－電泳技術
電泳技術發展簡史? 1809年俄國物理學家Рейсе首次發現電泳現象。他在濕粘土中插上帶玻璃管的正負兩個電極，加電壓后發現正極玻璃管中原有的水層變混濁，即帶負電荷的粘土顆粒向正極移動，這就是電泳現象。? 1909年Michaelis首次將膠體離子在電場中的移動稱為電泳。他用不同pH的溶液在U形管中測
Zeta電位儀是重要教學儀器之一
zeta電位儀是一臺高性能雙角度顆粒粒度及分子大小分析儀，采用動態光散射法，結合“NIBS”光學器件，可增強對聚集體的檢測，還可測量小尺寸或稀釋樣品，以及極低濃度或高濃度樣品。ZSE還包含了電泳光散射法表征顆粒、分子的zeta電位儀，以及靜態光散射法表征分子量。與使用90度散射光學器件的系統相比
一份作業背后的教學互動思考
近日，一則高校教師布置作業的視頻引發了很多人的關注。從視頻中看到，老師給學生們留了一份特別的作業——要求學生找到周杰倫、郎平等名人的聯系方式。在解釋這份作業時，當事老師稱其主要是為了鍛煉學生的實踐能力，因為該專業的學生未來職業方向多為記者。作為媒體記者，尋找被采訪對象的聯系方式本身就是一種基本功。這
人稱“戰神”，哈工大教授25年5輪打磨一堂課
他是很多人入門計算思維的啟蒙老師也是計算機學子口中的“戰神”他的《大學計算機—計算思維導論》是登上中國大學慕課平臺的五門首批慕課之一他主編的15部教材被百余所大學選用為課程教材近10年舉辦670多場講座他將教學方法和改革經驗傳向全國……戰德臣在頒獎現場人稱“戰神”，他講課有什么魅力？《大學計算機》是
華南理工28門課程獲第二批國家級一流本科課程
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502922.shtm
國科大本科教學：“研討式”教學新在哪里？
在中國科學院大學（以下簡稱“國科大”）玉泉路校區，從教學樓一層沿著樓梯拾級而上，會發現每個樓層都有2~3間掛有“研討室”牌子的教室。不同于一般教室里成排成行、整齊劃一的桌椅設置，這些研討室里面的桌椅被擺成了圓桌型，非常適合不同的小組開展學習討論。每天課前課后，這里會有許多學生、老師光臨，討論至
喬忠東：讓學生在快樂與滿足中獲得知識
“當老師要隨和但不能隨便”“做事要低調但不能低俗”“對待學生要寬容但不能縱容”……這是上海交通大學生命科學技術學院遺傳與發育科學系教授、學校教學督導喬忠東多年從教的經驗之談。 1994年回國開始教師生涯的喬忠東，作為一個在三代從教家庭里長大的孩子，從小就耳濡目染了父母對待學生負責任的態度和品
分子生物學常用實驗技術（一）
第一章質粒DNA 的分離、純化和鑒定第二章DNA 酶切及凝膠電泳第三章大腸桿菌感受態細胞的制備和轉化第四章RNA 的提取和cDNA 合成第五章重組質粒的連接、轉化及篩選第六章基因組DNA 的提取第七章RFLP 和RAPD 技術第八章聚合酶鏈式反應(PCR)擴增和擴增產物克隆第九章分子雜交技術第十章測
分子生物學實驗診斷技術（一）
一、核酸雜交技術????? ? 檢驗方法建立的基本要素是特異性和靈敏度，在復雜的物體中，使無法感覺的特定物質進入人類的觀察范圍。核酸雜交檢測技術就是利用核酸堿基嚴格配對的特異性，核酸標記物的靈敏度而建立的檢測核酸結構與功能的方法。該法建立以來已有二十年，目前研究實驗室用得多，臨床實驗室用得較少，除成
PolarisQ離子阱氣質日常維護講義
是工程師做的ppt，介紹PolarisQ的日常維護 PolarisQ離子阱氣質日常維護講義
十部門關于印發《全面推進“大思政課”建設的工作方案通知
名 稱教育部等十部門關于印發《全面推進“大思政課”建設的工作方案》的通知索 引 號000014672/2022-00331分 類其他生態環境管理業務信息發布機關教育部中共中央宣傳部中共中央網絡安全和信息化委員會辦公室科學技術部工業和信息化部生態環境部國家衛生健康委國家文物局國家鄉村振興局中國關心
揭秘英國研究生的培養特色
漫步在圖書館內，隨處可見一個個研討間里同學們熱烈討論的場面，平添了幾分濃郁的學術氛圍。 這是一個典型的溫帶海洋性氣候國家，四季溫差小，白晝時長變化大，冬天往往下午4點多天就黑了，而夏季到晚上10點多天才漸暗；這里的人熱情友好，即使陌生人見面也常會面帶微笑地問好，每個人上下公交車時都會心存感激
一門本科生課程，竟由6位院士一起上！
有這樣一門本科生課程，由6位頂尖院士、4位資深教授一起上。 陣容雖豪華，講的卻是最基礎的內容。 這門課就是武漢大學測繪學科的本科生課程——《測繪學概論》。 6位院士上一門課 武大測繪素有亞洲第一、全球第三的稱號，但卻非常冷門。 測繪類專業在外省的錄取分數線，是武大所有專業的倒數前三名。
百余位頂尖專家深度參與“101計劃”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/4/521224.shtm 昨天（19日），教育部部署基礎學科系列“101計劃”推進工作，這是高等教育教學改革的一項新實踐。那么，什么是“101計劃”？這項改革究竟要改什么？ 什么是“101計劃”？
中科院教育教學成果獎女教師：蕙心紈質乃吾師
? ?蕙心，就是在重復的歲月里，對得起每一寸光陰。在中國科學院千萬科研工作者中，她們或許不是最耀眼的一批，但是作為教師，從站上講臺的那一刻起，她們就在發光。 從博士生培養，到碩士生引導，再到本科生教學，這些獲得中國科學院教育教學成果獎（以下簡稱“教育教學成果獎”）的女教師，或認真鉆研課程改革，或
職教改革：標準、課程、教材需擰成一股繩
職業教育教學標準、課程、教材是各職業院校開展教學的基本載體依據，三者的質量關系到課堂教學水平，三者的一體化水平關系到人才培養質量。要提升職業教育的整體水平，就需要對教學標準、課程、教材進行一體化開發設計研究。 新修訂的職業教育法正式實施已有一周年。在如火如荼的職業教育改革進程當中，教學與課程改
李嘉泳：一心“耕海”－－一生育人
李嘉泳李嘉泳（1913—2012）海洋生物學家，中國無脊椎動物胚胎學的奠基者、主要創始人。1935年考入山東大學生物系，1940年畢業于中央大學生物系。1941年3月，任中央大學生物系助教。1946年任山東大學海洋研究所助理研究員，協助童第周籌辦山東大學動物系、海洋研究所。后任山東大學生物系副主任，
6位院士一起上！這一門本科生課程厲害了
有這樣一門本科生課程，由6位頂尖院士、4位資深教授一起上。 陣容雖豪華，講的卻是最基礎的內容。 這門課就是武漢大學測繪學科的本科生課程——《測繪學概論》。 6位院士上一門課 武大測繪素有亞洲第一、全球第三的稱號，但卻非常冷門。 測繪類專業在外省的錄取分數線，是武大所有專業的倒數前三名。
讓LED和音樂一起閃爍的正確教學方法（一）
說到點燈，可能大家再熟悉不過了，基本上是逢板必點燈啊！看那一篇篇開發板試用帖，幾乎是只要開發板上有燈，那就是必須要來點一點了。正所謂：燈不在多，能亮就行。所以筆者也沒準備很多個燈，除了一個電源指示燈，其他就剩一個燈可以拿來點了。那么究竟筆者會怎樣來點這個燈呢？別急，且聽筆者慢慢道來！1、制作思路所謂
中國科學院大學39門本科課程獲評優秀課程
“守好一段渠，種好責任田”在課堂教學這個主渠道國科大課程關注協同、探究、創新一直在“不斷成長”近日根據《中國科學院大學優秀課程評選辦法》經各學院（系）推薦專家委員會嚴格評審39門課程獲評2023年校級本科生優秀課程跟國曉薇一起來看看！應用數學研討課授課教師：胡旭東本課程旨在培養探究精神，增強創新意識
分子生物學常用試劑的配制（一）
? 1.LB(Luria-Bertani)培養液、平板的配制 配制每升LB培養液，應在950ml去離子水中加入： 細菌培養用酵母提取物(bacto-yeastextract) 5g 細菌培養用胰化蛋白胨(bacto-tryptone)10g NaCl 10g
常用的分子生物學基本技術（一）
核酸分子雜交技術由于核酸分子雜交的高度特異性及檢測方法的靈敏性，它已成為分子生物學中最常用的基本技術，被廣泛應用于基因克隆的篩選，酶切圖譜的制作，基因序列的定量和定性分析及基因突變的檢測等。其基本原理是具有一定同源性的原條核酸單鏈在一定的條件下（適宜的溫室度及離子強度等）可按堿基互補原成雙鏈。雜交的