3月20日上午，榆林學院隆重召開2022年追趕超越任務部署暨更名大學工作動員會。黨委書記張新柱主持會議并作動員講話。
會上，張新柱表示，榆林學院近期目標就是實現更名大學，從今天起開啟更名大學新征程，吹響更名大學集結號。同時，他強調道，跟同類院校相比，榆林學院升大有三大優勢，有信心有能力在“十四五”期間實現更名大學目標，實現幾代榆苑人的夢想和更大榮光。
黨委副書記、校長許云華作工作報告，安排部署學校2022年重點工作；副校長張曉宣讀2021年科研方面獲獎名單；黨委副書記尚愛軍宣讀2021年度考核先進集體、個人等名單；副校長康偉宣讀榆溪學者、省級人才計劃等名單；黨委副書記、紀委書記姜勁波說明深化作風建設提升干部能力專項方案；副校長閆龍解讀說明2022年“追趕超越”任務。
黨委書記張新柱主持會議并作動員講話
黨委副書記、校長許云華安排部署學校2022年重點工作
張新柱指出，要著力解決好當前學校事業發展面臨的政治能力不強、發展質量不高、干部作風不硬等三大主要問題。他就如何解決好“三大問題”，切實推動追趕超越高質量發展，實現更名大學目標，講了三點意見：
一、圍繞一個主題，高舉旗幟知國之大者提升政治力。以迎接、學習、宣傳、貫徹黨的二十大為主題。一是堅持不懈抓好理論學習。二是堅定不移做好意識形態工作。三是和風細雨做好思想政治教育工作。四是全力以赴做好安全穩定和疫情防控工作。
二、要緊扣一項目標，追趕超越高質量發展共圓大學夢。一個目標就是“十四五”發展規劃瞄定的分三步走的宏偉目標，近期目標就是實現更名大學，從今天起開啟更名大學新征程，吹響更名大學集結號。一是對標對表升大指標，無限接近升大目標。過去一年全校解放思想、改革創新、艱苦創業，勇毅前行，充分發揮追趕超越這個利器的關鍵作用，新校區的開工建設，極大拓展了學校辦學空間，順利通過教育部專家考核答辯，納入教育部“十四五”大學設置規劃，增強了升大的自信。跟同類院校相比，我們升大有三大優勢：處于陜甘寧蒙晉接壤區的區位優勢；有榆林市委市政府的強力支持優勢；我們起步雖晚但更精準，有彎道超車的后發優勢。但也存在不足和劣勢。機遇與挑戰并存，優勢與劣勢共存，但科學分析，我們可以自豪自信的說機遇大于挑戰，優勢大于劣勢，我們有信心有能力在“十四五”期間實現更名大學目標，實現幾代榆苑人的夢想和更大榮光。二是繼續深化完善競爭中成長新機制。過去一年，省委教育工委、省教育廳給予了真心實意的支持，榆林市給予了真金白銀支持，我們用態度能力業績贏得了信任和尊重。新的一年，要充分研究“升大”這個戰略以及實現路徑的相應策略，戰略上藐視戰術上重視，以高質量發展為主線，從實際出發，對標升大目標，強化業績為王導向，形成人人跑政府、跑企業、跑校友的追趕超越生動實踐，讓學校的內生動力顯著增強。三是強力實施人才強校戰略。我們隆重表彰三級教授、特支計劃人才和榆溪學者，就是要在全校樹立卓越標桿，形成人人思進的局面。繼續斥資6000萬元引進50名博士等優秀人才，鼓勵教師提升學歷，同時建立退出機制。深入推進“三個第一”強師行動計劃，選樹更多“最美榆苑人”，加大宣傳力度，用身邊的先進感染人、激勵人。四是大力提升人才培養質量，堅持人才培養中心地位不動搖。今年是教學質量提升年，要構建“知識探究、能力提升、人格養成、紅色基因傳承”四位一體人才培養模式，培養創新性、復合型、應用型人才。首先，要聚焦榆林及陜甘寧蒙晉接壤地區的人才需求，聚焦學科專業，通過調整專業結構提升專業學科水平，提高人才培養質量，聚焦“十四五”規劃提出的學科專業“五大方向”。其次，要推進教研統一，通過科研支撐教學水平提升，提高人才培養質量。要在全校教師中樹立教研統一思想，推動、動員、激勵全體教師搞科研，全校樹立項目管理理念，無論黨政服務保障單位、還是教學教附機構，每個單位都有任務，實現縱向項目穩中有升，橫向項目質量提升有新突破。盡管我們去年科研經費一舉到達一點三個億，我們科學務實研究決定，今年繼續維持一億元科研經費任務，但是在科研創新能力、教書育人能力的指標上加大力度，實現從量的突破到質的突破的轉變，引導激勵廣大教師搞真學問真搞學問。第三，要通過開放辦學提高人才培養質量。對學校而言，開放辦學是實現高質量發展跨越式發展的有效途徑，開放合作共贏是實現追趕超越任務，實現升大目標的有效手段。要在自力更生基礎上爭取外援，開放辦學，共同參與項目、共同收獲成果、共同獲得獎勵，堅定不移走聯合雙贏的路子。第四，要通過高質量就業倒逼人才培養質量。要高度重視就業工作，大抓就業工作，把就業作為政治任務來抓，納入考核指標體系，既要重視就業率，更要重視就業質量，實行當年就業率和就業增長率二重考核制度，相關部門要出臺切實可行的實施方案，要下苦功夫，堅決打贏就業翻身仗。要加強信息化背景下人才的創新能力和寫作溝通能力培養，同時賡續紅色基因，著力培養紅專并進理實交融的莘莘學子。
三、要弘揚一種精神，黨建領航動車式推進一起向未來。我們榆林學院從綏德師范走來，辦學歷史可追溯到1923年，李子洲等創立了陜北乃至西北地區最早的黨組織，齊心校友題詞“西北革命策源地”，為中國革命做出重要貢獻，習近平總書記去年考察綏師舊址并發表重要講話。毛澤東主席曾為我們校友題詞“奮斗”。奮斗已成為我們榆林學院的大學精神，已融入我們每一名榆苑人的血液里，已融入到我們干事創業的實際行動之中。要弘揚偉大的“奮斗”精神，激勵全校師生奮勇前進。一是要以黨建雙創為抓手，實現黨建全面進步、全面過硬。高質量制定《高質量黨建引領高質量發展實施意見》，堅持把抓好黨建作為最大的政績，積極落實黨建工作責任制，逐步推動黨建具像化、可量化、可評價，構建“問題發現靠黨建、問題發生查黨建、問題解決看黨建”新格局，真正把《高校基層組織工作條例》《黨支部條例》貫徹好落實好執行好。要積極探索標準黨建、融合黨建、生活黨建和特色黨建，推進黨建思政進宿舍，拓展大學生思想政治工作陣地，探索在學生社團、興趣小組、項目團隊、社會實踐團隊設立黨支部，把支部和業務工作緊密結合起來，真正發揮黨支部的戰斗堡壘作用。要研究、凝練、量化，讓黨建“雙創”有成效，探索把黨建工作當做項目來管理，樹立項目管理理念，像項目一樣去抓，切實抓好、抓實、抓出實效。二是自我革命，全力打造高素質干部隊伍。要加強領導班子建設，繼續深化踐行“約法十章”“十個落實”，讓黨委行政班子更加堅強有力。堅持校場賽馬用人導向，通過“三曬三看”推進干部能力提升，加強干部作風建設。學校要在適當時候召開“曬思路看水平”大會，通過業績用干部，通過群眾公認用干部，也對部分崗位實行競聘，引導干部依靠學習走向未來、通過苦干實干提升能力，通過多種途徑把優秀年輕干部選拔到合適的崗位上。三是巡查整改抓落實，深入推進全面從嚴治黨。對省委巡視整改反饋問題，要痛定思痛，痛下決心，堅決從作風抓起，從日常抓起。繼續對全校二級學院黨總支進行巡查。紀委要對黨風廉政作出安排，把首問負責制、限時辦結制、全員滿意度測評、讓師生最多跑一次的改革落到實處，實行既看滿意度，又看滿意度增長率的二率考核，進一步抓緊抓實作風建設。四是建立機制，深化黨史學習教育。鞏固黨史學習教育成果，持續推動黨史學習教育常態化長效化，不斷從黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗中汲取智慧和力量。持續將“綏師”破圈，把偉大綏師紅色基因發揚光大，自覺傳承紅色基因，賡續紅色血脈，做“奮斗”精神的踐行者。把校史話劇《播火者》《李子洲在1929》打造成經久不衰的經典、代代傳唱的精品。
張新柱強調，今天的會議意義重大，會后校領導班子成員要及時到所聯系單位宣講宣傳會議精神，解讀追趕超越專項任務、作風建設專項行動方案和“十四五”發展規劃，把會議精神和配套文件要求及時準確宣傳覆蓋到每一名師生，人人知曉、人人參與、人人共享。各二級學院領導班子要認真學習研究，廣泛宣傳，形成共識、凝心聚力、共創未來。
張新柱最后深情地說，“星光不問趕路人，時光不負奮斗者。”2022年是學校高質量發展關鍵一年，是更名大學的決戰年，全校上下要以更高的目標、更大的擔當、更嚴的標準、更實的作風，踔厲奮發、勇毅前行，奮力推動學校各項工作實現新突破、邁上新臺階、譜寫新篇章，以優異成績迎接百年校慶華誕和黨的二十大勝利召開。
許云華對2022年重點工作進行了安排部署：一要全面啟動大學更名工作。進一步健全組織架構，加強內涵建設，全面研究梳理分解升大指標體系，對標對表對時。二要夯實本科教育質量。研究本科合格評估反饋意見和審核評估的內涵措施要求，深入開展專業認證工作，做大做強做優一批優勢專業，爭取國家級獎項突破。三要提升研究生培養水平。加強已獲批碩士點建設，今年布局7-9個碩士點申報，聯合培養研究生500名以上，布局打造3個C-學科，為“十四五”達到申報博士點早做準備，夯實基礎。四要大力實施人才強校戰略。繼續引進高水平博士50名以上，支持鼓勵20名以上教師攻讀博士學位，實現各專業生師比達到18:1。五要持續推進文化建設。把《播火者》《李子洲在1929》兩部劇目做成精品，打造成師生版，成為學校經典保留劇目。六要提升科研能力。發動教師充分挖掘學歷背景資源，重點支持校內教師與校外高水平科研團隊的聯合，廣度聯合大院大所，共同申報省部級和國家級獎項。七要深化人事改革。圍繞教師評價體系，深化職稱改革和績效工資制度改革，加強對科研崗博士的考核。八要加強就業工作。把提高就業率作為基本考核要求，學生處牽頭制定“招培就”三位一體工作方案和辦法，實現可實施、可分解、可考核、可落地，把任務責任落實到二級學院、教研室和各專業。
許云華要求，全校上下要樹立信心，以強烈的責任擔當，集中力量，聚焦高質量發展目標，用追趕超越強有力的舉措，不辱使命，改革創新，再譜發展新篇章。
按照疫情防控工作要求，會議設五個分會場，采取線上線下相結合的方式進行。全體校領導、校黨委委員、紀委委員、學術委員會委員、工會委員會委員，各單位各部門負責人和科級以上干部，市級人大代表、政協委員、民主黨派主要負責人參加會議。
背景介紹
據悉，2022年1月，榆林學院發布《“十四五”事業發展規劃和2035年遠景目標綱要》，曾提出在“三步走”的總體目標，即在2023年建校百年之際，學校辦學條件基本達到更名大學的標準；2025年，到“十四五”末，1-2個學科進入省級一流學科行列，完成大學更名，實現“陜甘寧蒙晉接壤區高水平應用型大學”的目標；到2035年，辦學內涵達到博士學位授予單位水準，成為一所在國內外具有影響力的高水平應用型大學。
據學校官網介紹，榆林學院是一所以工科為主，工、管、文、理、農、法等學科協調發展的省屬本科院校，是榆林市唯一省屬本科院校。2003年，該校經教育部批準升格為本科院校。2018年，被陜西省確定為一流應用型本科院校建設單位，被教育部確定為新增碩士學位授權單位。
榆林大學作為陜西省GDP排名第二的榆林市唯一的省屬公辦本科大學，自從2003年經教育部批準升格為本科院校以來，發展迅速。2018年該校被陜西省確定為一流應用型本科院校建設單位，被教育部確定為新增碩士學位授權單位。
在榆林市的大力支持下，榆林學院辦學實力提到了顯著提升，現已發展成為擁有榆陽、綏德和科創新城三個校區，開設了55個本科專業，全日制在校生超過1萬5千人的辦學規模。師資水平也是在逐步提升，專任教師中具有碩士及以上學位者926人，博士學位182人，同時還聘任6名兩院院士和2名長江學者。榆林學院現有碩士學位授權點9個，與西安交通大學等6所高校簽署了對口支援協議，另外還與西北農林科技大學和西北大學合作建立了研究生聯合培養示范工作站。
今天的榆林學院的綜合實力顯著增強，但對照教育部更名大學的標準來看，還在在校研究生數，碩士點數量等方面有差距，不過差距不大。相信榆林學院在榆林市強力支持下，十四五期間也就是四年內升格更名“大學”還是很有希望的。