官宣：33所高校入選，“拔尖”旨在培養中國學術大師

　　教育部公布2020年度“拔尖計劃”2.0名單，這些高校入選

　　官宣：33所高校入選，“拔尖”旨在培養中國學術大師

　　近日，多所高校的官網官微發布消息稱，2020年度基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地名單已出爐。

　　此前，2020年9月教育部公布2019年度基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地名單，共有33所高校的104個基地入選。據《教育部辦公廳關于2020年度基礎學科拔尖學生培養基地建設工作的通知》，2020年度基礎學科拔尖學生培養基地計劃建設85個左右。

　　據不完全統計，截至目前，有華東師范大學、吉林大學、廈門大學、浙江大學、中國海洋大學、對外經濟貿易大學、福州大學、東北財經大學、復旦大學、山東大學、大連理工大學、國防科技大學、華東理工大學、東北師范大學、西北農林科技大學、山西大學等高校已公布入選。

　　基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地

　　“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”簡稱“珠峰計劃”，是國家為回應“錢學森之問”而推出的一項人才培養計劃，旨在培養中國自己的學術大師。

　　2018年10月8日，教育部等六部門印發了《關于實施基礎學科拔尖學生培養計劃2.0的意見》。并在2019年，公布了《2019—2021年基礎學科拔尖學生培養基地建設工作通知》，在建設規劃中，明確在2019—2021年，擬遴選建設260個基礎學科拔尖學生培養基地，包括190個左右的理科基地、60個左右的文科基地以及10多個的醫科基地。

　　國家基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020）部分入選高校及類別

　　華東師范大學

　　據華東師范大學官網消息，在教育部近日公布的基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單中，華東師范大學4個基地入選！在2019年度名單中，華東師大有2個基地入選。這是繼教育部一流本科專業建設“雙萬計劃”、教育部“強基計劃”之后，華東師大拿到的第三項國家級“認證”。

　　華東師范大學作為新中國組建的第一所社會主義師范大學，一直把為國育英才作為使命，一直堅持把拔尖學生培養作為人才培養改革的引擎。早在上個世紀末，華東師大第二任校長劉佛年就提出了創造教育的理念，在他的提倡下，學校于1980年代開展了“學習優秀生”探索。自此之后，學校始終堅持并積極探索拔尖學生培養的模式創新。

　　2019年度，“元化班”中國語言文學拔尖學生培養基地和“歷史+”拔尖學生培養基地成功入選首批國家基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地。2020年度，數學，物理學，地理科學和心理學四個拔尖學生培養基地入選第二批2.0基地，這是對華東師大長久以來拔尖學生培養成效的認可，也是學校深入推進教育模式深刻轉型的前行動力。

　　吉林大學

　　據吉林大學官網消息，近日，在教育部辦公廳發布的《關于印發基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單的通知》（以下簡稱拔尖計劃2.0）中，吉林大學生物科學、計算機科學、哲學、考古學4個學科基地入選，拔尖計劃2.0基地數量增至7個。

　　據了解，上世紀90年代起，吉林大學即獲批“國家基礎科學人才培養基地”，分別在化學、生命科學、數學、物理學、歷史學、哲學、經濟學等基礎學科開展建設。2009年，吉林大學首批入選拔尖計劃1.0建設后，按照“加強基礎、學科交叉、因材施教、特殊培養”的培養方針，成立了以著名化學家、吉林大學前校長唐敖慶先生命名的“唐敖慶班”，涵蓋化學、生物、物理、數學、計算機等5個專業。學校按照“一制三化”的培養模式，相繼建設了“匡亞明文科試驗班”和“李四光地學試驗班”等，并實施了一系列切實可行、成效顯著的改革舉措。

　　廈門大學

　　廈門大學官網消息，近日，教育部發布了2020年度基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地名單。繼化學、生物科學、海洋科學、經濟學入選首批名單后，廈門大學景潤拔尖班—數學拔尖學生培養基地和薩本棟物理學拔尖學生培養基地也躋身教育部拔尖計劃2.0基地。

　　截止目前，我校共有6個基地入選。這既是學校近年來統籌謀劃、扎實推進“拔尖計劃1.0”的重要成果，也是改革和深化拔尖人才培養工作的全新起點。學校將以此為契機，認真落實教育部“六卓越一拔尖”計劃2.0相關精神，堅持立德樹人根本任務，充分發揮學科和人才優勢，進一步探索選才鑒才機制，變革人才培養模式，加強育人成效評價，致力于將基地建設成國家青年英才培養高地，為中華民族偉大復興培養戰略力量。

　　浙江大學

　　據浙江大學經濟學院官網消息，近日，教育部辦公廳發布了《關于印發基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單的通知》。浙江大學“經濟學拔尖學生培養基地”成功入選。

　　浙江大學經濟學拔尖學生培養基地所依托的校內班級是經濟學院經濟學拔尖班，該班以經濟學為主修專業，以數學與應用數學為輔修專業，旨在培養具有家國情懷、全球視野、突出的研究創新能力的經濟學拔尖學術人才，畢業生要求在浙江大學或世界一流大學攻讀經濟學博士研究生，立志成為世界一流的經濟學家。拔尖班具有特別選拔，單獨編班、配備優質師資力量、小班化教學、全程導師制、國際化培養、引入競爭機制，實施滾動管理、本博一貫制、特別政策支持等八大培養特色。拔尖班從2018年開始籌劃，2019年正式開始招生，每年招生規模20人。拔尖班因其培養目標和培養特色受到學生高度認可，現已成為浙江大學最熱門的特色班級之一。

　　中國海洋大學

　　據中國海洋大學官網消息，近日，教育部辦公廳印發《基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單》，中國海洋大學“海洋科學拔尖學生培養基地”成功入選。

　　學校將以入選基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地為契機，在前期探索的基礎上，圍繞立德樹人根本任務，把握“選、評、培”三個關鍵環節，持續改進培養方案、培養過程、培養模式，系統整合優質教育教學資源，瞄準未來海洋科學發展和海洋強國建設的重大需求，支持生物科學（強基計劃）、藥學等更多專業加入拔尖學生培養基地，培養能夠成為引領世界海洋科學發展的國際一流科學家和領軍人才。

　　對外經濟貿易大學

　　據對外經濟貿易大學官網消息，近期，教育部辦公廳發布《關于印發基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單的通知》，學校成功入選國家首批基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地名單，基地名稱為“經濟學拔尖學生培養基地”。

　　學校將致力于高等教育大眾化背景下的精英培養，以經濟學部為學科平臺，打造拔尖學生培養特區，創新經濟學基礎學科拔尖學生培養模式，按照“強化使命擔當，注重思政育人，強調交叉融合、創新學習方式、拓寬國際視野”思路，著力打造國家經濟學基礎學科拔尖學生培養基地，實施小班化、個性化、國際化“三化聯動”，著力培養一批學科基礎扎實、創新能力突出、國際視野寬廣、引領未來社會的未來經濟學家。

　　福州大學

　　據福州大學官網消息，近日，教育部印發2020年度基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地名單，學校化學拔尖學生培養基地成功入選。

　　福州大學化學拔尖學生培養基地依托國家“雙一流”建設學科化學學科，在國家級理科人才培養基地和國家級特色專業的基礎上，于2014年創辦了嘉錫化學拔尖人才實驗班，致力于培養敢闖會創、追求卓越的基礎學科拔尖人才。實驗班聚焦國家戰略需求，強化使命驅動，注重大師引領，深化國際合作，創新培養模式，學生科研成果豐富，升學深造率在80%以上。

　　東北財經大學

　　據東北財經大學官網消息，近日，教育部公布了基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單，學校申報的“經濟學拔尖學生培養基地”成功入選。

　　學校將以此為契機，全面落實《教育部等六部門關于實施基礎學科拔尖學生培養計劃2.0的意見》《教育部關于2019—2021年基礎學科拔尖學生培養基地建設工作的通知》等文件精神，結合學校優勢和特點，面向新時代對新文科拔尖人才培養提出的新要求，堅持立德樹人，堅持高標準高定位，創新人才培養機制，致力培養具有家國情懷、人文情懷、世界胸懷的新文科領軍人才，并以此為抓手，輻射帶動全校一流人才培養,把基地建設成為拔尖人才的孵化器和國家一流人才培養的高地。

　　以上內容整理自為各高校或二級學院官網、官微，以上高校（尤其信息來源為高校二級學院的）可能還存在其它學科入選但沒公布的情況，故為不完全統計，如您知曉其他高校的相關信息，歡迎在評論區留言補充。

　　復旦大學

　　復旦大學教務處1月29日發布消息，在教育部日前公布的2020年度基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地的名單中，該校新增經濟學、中國語言文學、歷史學和藥學4個基地。連同2019年度成功獲批的6個，復旦大學已入選10個拔尖2.0基地。

　　山東大學

　　1月29日，山東大學官網傳捷報：在教育部辦公廳發布的《關于印發基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單的通知》中，山東大學化學、物理學、生物科學、經濟學4個學科基地入選。2019年，山東大學數學和中國語言文學兩個基地入選首批拔尖計劃2.0基地，目前入選總數增至6個。

　　大連理工大學

　　1月29日，大連理工大學新聞網公布，華羅庚數學拔尖學生培養基地、張大煜化學拔尖學生培養基地成功入選國家基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地。

　　據悉，本次入選“拔尖計劃2.0”基地的數學、化學拔尖學生培養基地依托該校理科優勢學科和“雙萬計劃”國家級一流本科專業建設點，面向基礎學科理論前沿和國家重大戰略需求，致力于培養未來具有國際水平的戰略科技人才和科技領軍人才。

　　國防科技大學

　　國防科大微信公眾號1月29日宣布，國防科大文理學院申報的“物理學拔尖學生培養基地”成功獲批，成為學校繼“計算機科學拔尖學生培養基地”后第二個入選的國家級拔尖人才培養基地。學校是唯一有基地入選“拔尖計劃2.0”的軍隊院校。

　　國防科技大學作為全軍唯一的物理學科建設單位，傳承“哈軍工”原子工程系傳統，60年來始終堅持為軍服務，已培養將軍10余人，為國防事業作出了重要貢獻。學科始終瞄準基礎學科前沿和國防技術重大需求，堅持科教協同育人，以學科競賽和創新實踐牽引學生綜合能力的提升。近年來，指導本科生完成國家級創新實踐項目70余項，連續四屆榮獲國際大學生物理競賽金獎5項，獲全國性大學生物理競賽特等獎1項、一等獎1項。以學生為主體產出大批優秀科研成果，在以Nature、Science、Nature子刊及PRL等國際頂級雜志發表優秀論文多篇。

　　華東理工大學

　　1月28日，據華東理工大學新聞網，在教育部近日公布的基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單中，該校“化學拔尖學生培養基地”成功入選！

　　華東理工大學“化學拔尖學生培養基地”依托的化學學科是國家一流學科和上海市Ⅱ類高峰高原學科，擁有化學一級學科博士學位授權點。“基地”由田禾院士領銜，匯集多名國內外學術大師和杰出學者，現有院士5人、諾貝爾獎獲得者等高層次人才8人、國家教學名師1人、全國黃大年式教師團隊1個；依托國家自然科學基金委基礎科學中心、教育部材料生物學與動態化學前沿科學中心、費林加諾貝爾獎科學家聯合研究中心、教育部結構可控先進功能材料及其制備重點實驗室、國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心等10余個平臺；涉及的應用化學專業已成功入選2019年度國家級一流專業建設，化學專業通過中俄聯合國際專業認證（第三級）。

　　東北師范大學

　　東北師范大學官網1月29日消息，教育部辦公廳發布《關于印發基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單的通知》，該校歷史學拔尖學生培養基地成功入選。

　　這是東北師范大學在與教育部“一流本科、一流專業、一流課程”等國家級本科教育教學改革成果相并列的“一流人才培養基地”中首次實現了零的突破。

　　西北農林科技大學

　　1月30日，西北農林科技大學宣布，“生物科學拔尖學生培養基地”成為教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地，這是學校人才培養工作所取得的又一項標志性成果。

　　山西大學

　　山西大學新聞網1月28日消息，該校物理學拔尖人才培養基地成功入選教育部發布基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地（2020年度）名單，成為山西省首個教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地，標志著“我校物理學專業在培養拔尖學生方面進入了國家第一梯隊”。