深圳大學教學成果獲省級特等獎

近日，廣東省教育廳公布2025年全省學校優秀教學成果獎獲獎名單，深圳大學土木與交通工程學院申報的《國家戰略引領-學科交叉驅動的數智大土木工程復合型人才培養探索與實踐》成果獲特等獎。這是該學院近年來首次以獨立完成單位獲此殊榮，標志著其在大土木工程人才培養范式變革中取得重要突破。

該成果聚焦新時代土木工程教育的根本性轉型，以主動服務國家戰略和粵港澳大灣區發展為導向，在中國工程院院士、深圳大學土木與交通工程學院院長陳湘生的帶領下，系統重構了人才培養體系。其核心是以數智化轉型為牽引，以多學科交叉為路徑，通過虛實融合的情景化教學手段，并依托大平臺與大項目驅動，培養面向未來的復合型人才。

成果的創新性主要體現在三大體系的重構上：一是目標體系創新，致力于培養兼具系統性思維能力、卓越工程素養與濃厚家國情懷的復合型人才，涵蓋未來科學家、工程師與管理者；二是知識體系創新，打破傳統學科界限，構建了緊密對接國家重大需求、深度融合數智科技、促進多學科交叉的“大土木”知識圖譜；三是支撐體系創新，形成了以國家級科研平臺、國內外院士頂尖團隊及深度情景化教學模式為核心的強力育人支撐體系。

在該成果支撐下，近年來深圳大學土木與交通工程學院成功培養了一大批具備廣闊行業視野和扎實數智化技能的創新人才，已累計為粵港澳大灣區建設直接輸送復合型人才2133人，支持171人赴境外知名學府深造，并有45人赴香港就業，有力支撐了區域發展。該育人成果及其創新模式獲得了社會廣泛關注，形成了一套可在同類院校中復制推廣的大土木工程復合型人才培養新范式。