撰寫申請書對策
申請國家自然科學基金時，要順利通過各階段評審，最基本的要求是申請書的格式必須嚴格遵照基金委的規定。在此基礎上，結合評審各階段的特點和評審專家提出的問題，在申請書各部分內容的撰寫中，需注意以下幾個方面，以進一步提高申請項目的競爭力。
1.立論依據的科學性
在撰寫立論依據時，要明確提出擬開展研究的創新科學問題，并論證科學問題的充分性。
一個基金項目必須圍繞明確的創新科學問題，這在同行評議專家的評審要點中是最重要的評價依據。如果通訊評議專家在申請書中看不到創新科學問題，就很難撰寫正面的評價意見。在這方面，實際評審中得到較差評價的申請書，往往僅僅是對擬開展研究的領域進行一般性的綜述。基金項目要研究的科學問題，通常應當是申請人著手寫申請之前就已經關注和思考。申請書中的國內外研究現狀、科學意義和社會價值等內容，是為申請人關注的科學問題提供相應的支撐，使評審專家更加信服。這樣，該科學問題就立論有據，且不與以往的研究構成簡單的重復。
此外，選題的研究意義和價值，也是同行專家評審的重要考慮因素。申請者應站在較高的理論高度，具體地闡述開展本項研究對科學進步的貢獻，如，項目的選題可能會開辟新的研究領域，或是深化對本領域重要科學問題的認識。另一方面，還應分析對社會的可能回報。在寫作中要打破“我是專門從事這方面研究的，當然應該資助我把工作做下去”的思維定式。
2.研究思路的可行性
為解決特定的科學問題，申請書中需要提出一套完整研究思路，從而向評審專家表明，申請人對開展研究工作已有較深入的思考。擬研究的科學問題可能有若干種類型，例如：
（1）全新的科學發現，屬于同行以前沒有注意到的現象或觀測材料；
（2）同行公認的科學問題，已有較多的研究和探討，申請人擬從獨到的研究視角開展工作，以圖深化對該科學問題的研究；
（3）對過去已有研究工作提出質疑，或是開辟更優化的研究方式。對不同類型的科學問題，應分別設計一套有一定技巧的研究構思和適用的工作模型和驗證方法，并需要提供相應的分析和論證。
考慮到參與評審的“小同行”專家很可能也在開展同領域的研究工作，對當前的研究現狀非常了解，申請書中所設計的研究內容必須是站在以往研究的基礎上，而非完全從頭開始，以避免與他人工作簡單重復。
基金項目經費和執行期限都有限，需要制定明確、有限的科學目標。申請書中科學目標應有所限定，根據所設立的研究目標，本次研究能達到什么樣的研究程度。考慮到許多同行可能在做類似的研究工作，對于大部分的選題，一個基金項目通常只是將研究工作推進一步，而不是將其完全解決。因此，務必在研究內容中能具體表達自己在研究思路上的獨到之處，以體現申請的項目如何推進本領域研究進展。因此，僅把“系統研究”“全面總結”“集成研究”等作為研究特色，很難得到同行專家的認可。
3.技術支撐的可靠性
申請書中這部分內容主要是向同行專家展示申請者開展研究工作能力并取得進展的把握。現代科學多數為實驗科學，實驗方案的設計尤為重要。面對小同行銳利目光的審閱，需要盡量提供涉及項目工作進展的技術細節，以確保專家認同項目的可行性。例如，所需要的基礎數據、資料和樣品能否順利獲取？根據研究內容中的工作模型和研究思路，需要使用哪些行之有效的技術手段和方法與之匹配？擬使用的儀器設備的性能，能否夠滿足研究工作的要求？如要開展相關的模擬實驗，實驗條件和流程怎樣設置和控制？關鍵的儀器設備或實驗條件能否落實？這些都可能是同行專家希望了解或要審核的內容。從實際評審工作看，越是專業接近的“小同行”，對這部分內容越加挑剔。
4.學術積累、學術信譽及可信度
此部分內容主要在于展示申請人及項目組成員在相關領域有基本的工作經驗和科研訓練，掌握了相關的知識和技能，在所從事的科學研究工作中有成功的經歷，如解決過某些科學和應用問題，發表過相關的學術成果等。撰寫這部分內容的重要原則是客觀和實事求是。多數同行對申請人的情況比較了解，如果提供與事實不符的材料（如發表文章、已有的項目資助及獲得獎項等存在不實信息）以試圖提升項目組水平，反而會成為整個申請的致命缺陷，被同行專家以學風問題一票否決。
5.申請書各部分的合理銜接
在完成申請書全文過程中，除要盡量做到行文流暢，條理清楚外，一定還要注意各部分之間的合理銜接。科學問題、研究內容、技術路線、研究基礎、研究隊伍和經費預算等各方面，應當思路連貫、互相支撐。例如，研究內容中欲開展某方面的工作，在技術路線中應有相應的具體實施方案（使用儀器設備、實驗流程和達到的技術指標等），而在研究隊伍中，就應有相關的人員分工該項工作，而經費預算中也需列入相關的開支。
此外，針對會議評審中“大同行”專家的審核，還要注意在申請題目和項目摘要上多下功夫。申請題目要力求簡短，有學術高度且適度。摘要部分可用有限的文字，以類似“故事梗概”的形式，表述研究思路的巧妙構思，令通訊評審專家（小同行）在第一時間留下深刻印象，并吸引他們深入閱讀，令會議評審專家（大同行）在很短的時間內了解申請書創新學術思想的精髓。針對會議評審中“大同行”的評審特點，一方面要盡量少用那些特別難理解的專業術語，一方面要努力拓寬自身的專業知識面，使自己能在更寬的學術視野中描繪自己研究工作的科學意義，以更好地說服那些“大同行”。