不適合的研究生和導師怎么辦？教育部新出臺這2項意見
今日，教育部發布兩份文件，關于博士生導師和研究生教育質量管理，分別是《國務院學位委員會 教育部關于進一步嚴格規范學位與研究生教育質量管理的若干意見》《教育部關于加強博士生導師崗位管理的若干意見》。 給大家劃個重點，一起來了解一下吧！國務院學位委員會教育部關于進一步嚴格規范學位與研究生教育質量管理的若干意見 導師是研究生培養第一責任人，要嚴格把關學位論文研究工作、寫作發表、學術水平和學術規范性。 完善和落實研究生分流退出機制，對不適合繼續攻讀學位的研究生要及早按照培養方案進行分流退出，做好學生分流退出服務工作，嚴格規范各類研究生學籍年限管理。 嚴格執行《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》，對師德失范、履行職責不力的導師，視情況給予約談、限招、停招、取消導師資格等處理；情節較重的，依法依規給予黨紀政紀處分。 對學術不端行為，堅持“零容忍”，一經發現堅決依法依規、從快從嚴進行徹查。將學位論文作假行為作為信用記......閱讀全文
教育部：博士如何分流退出？“一流大學”出臺細則！
2020年9月，教育部、國家發改委、財政部聯合印發了《關于加快新時代研究生教育改革發展的意見》，明確提出完善分流選擇機制，加大分流力度，對不適合繼續攻讀學位的研究生及早分流，同時完善研究生資格考試、中期考核和年度考核制度。 而和分流機制一同到來的，是針對培養單位和研究生個人的雙重保障。圖 |
教育部插手師生關系啦！
隨著研究生的不斷擴招，導師與研究生之間的關系日益復雜特殊。單一導師制下的研究生師生關系類型越發多樣化，良好的師生關系既需要師生勤溝通，多包容，用真心悉心經營，又需要相應的機制作為保障。高校及有關部門需要在研究生選拔機制、導師的遴選與考核機制和培養機構學術理念方面加以完善、改進和反思，最終形成互相
剛剛！教育部出臺《研究生導師指導行為準則》
11月11日，教育部網站發布《研究生導師指導行為準則》。 針對當前導學關系、師德師風等方面出現的典型問題，明確了導師指導行為“十不得”，為導師指導行為劃定底線。 準則規定：研究生導師不得有違背黨的理論和路線方針政策、違反國家法律法規、損害黨和國家形象、背離社會主義核心價值觀的言行；不得組織或
教育部：導師不得違規隨意拖延研究生畢業時間
9月2日，教育部官網發布《關于政協十三屆全國委員會第三次會議第2311號（教育類212號）提案答復的函》。《答復》中特別提到：要求導師正確履行指導職責，遵循研究生教育規律和人才成長規律，合理指導研究生學習、科研與實習實踐活動，不得要求研究生從事與學業、科研、社會服務無關的事務，不得違規隨意拖延研
博士生分流退出機制的目的還是指向育人
近日，有媒體指出,雖然在國家層面多年前就已發文，表示要完善和落實研究生分流退出機制，但我國高校研究生培養并沒有做到真正的“嚴進嚴出”，國外高校博士生分流率約為30%，而我國則不足5%……這一消息引發人們關注。 30%和5%的數據是否精準還可以研究討論，但是研究生分
博士生分流退出機制的目的還是指向育人
近日，有媒體指出,雖然在國家層面多年前就已發文，表示要完善和落實研究生分流退出機制，但我國高校研究生培養并沒有做到真正的“嚴進嚴出”，國外高校博士生分流率約為30%，而我國則不足5%……這一消息引發人們關注。 30%和5%的數據是否精準還可以研究討論，但是研究生分
華東理工研究生命喪導師工廠－導師被判刑
2016年5月23日，上海青浦區發生一起工廠爆炸事故致華東理工一研究生及兩名工人死亡。近日，法院對該公司實際控制人華東理工大學教師張建雨作出判決：張建雨犯危險物品肇事罪，判處有期徒刑2年，緩刑3年。
不適合的研究生和導師怎么辦？教育部新出臺這2項意見
今日，教育部發布兩份文件，關于博士生導師和研究生教育質量管理，分別是《國務院學位委員會 教育部關于進一步嚴格規范學位與研究生教育質量管理的若干意見》《教育部關于加強博士生導師崗位管理的若干意見》。 給大家劃個重點，一起來了解一下吧！國務院學位委員會教育部關于進一步嚴格規范學位與研究生教育質量管
建議給予導師決定碩博士能否畢業的自主權？
近日，教育部官網公布了《對十三屆全國人大三次會議第9546號建議的答復》。針對人大代表提出的關于完善高校研究生科研成果評價標準的建議，教育部作出回應，并透露了對加強研究生教育質量管理、改革評價機制的相關舉措及日后工作方向。 教育部表示，研究生教育是國民教育的頂端，博士、碩士學位代表著一定的學術
研究生教育或將迎來重大變革！
時光流轉70年，我國的高等教育事業取得了優異的成果：1949年，我國研究生在學人數僅為629人，到2020年，這一數字預計突破300萬，研究生規模位居世界前列。 在研究生教育大踏步發展的今天，研究生培養質量成了高等教育發展的重中之重。教育部出臺了一系列針對研究生教育發展的文件政策，高校作為政策
研究生海選優秀導師－導師稱當“老板”有時是無奈
什么樣的導師才是研究生心目中最優秀的？日前，華東理工大學研究生院舉行了首屆“我心目中的良師益友”評選，近100名碩士、博士導師將簡歷和DV帖到評選網站上，讓研究生們投票。前20位導師已經產生，接下來是“20進10”階段。?緣起：增進導師學生間溝通?談到舉辦該活動的初衷，華理研究生會有關負責人表示，近
核心五問：研究生“嚴出”難在哪兒
近年來，國內高校屢屢傳出研究生學位申請資格被取消的新聞。實際上，雖然國家層面多年前就已發文表示要完善和落實研究生分流退出機制，但我國高校研究生培養并沒有做到真正的“嚴進嚴出”，如國外高校博士生分流率約為30%，而我國則不足5%。這背后原因何在？ 《中國科學報》大學周刊針對研究生淘汰難所涉及到的
研究生導師“老板化”不能“存在即合理”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/5/523016.shtm?尤小立蘇州大學政治與公共管理學院教授近年來，國內高校導師與研究生關系所引發的事件屢見不鮮。最近一次引發公眾關注的事件便是北京郵電大學數名研究生聯名舉報其導師的事件。這些事件背后，幾乎
底線VS理想：研究生導師權責邊界何在
不久前，在一次學術會議上，西部某高校碩士生導師劉浩收到了同事發給他的一則信息推送，內容是關于教育部剛剛出臺的《研究生導師指導行為準則》（以下簡稱《準則》）的。其中，特別提到了十條導師不得違反的底線行為。 對于這十條被統稱為“十不得”的禁令，劉浩只是掃了一眼，然后便將手機裝進褲兜，繼續開會。回憶起
教育部共曝光8起！取消研究生導師資格，撤銷教師資格
日前，教育部對8起違反教師職業行為十項準則典型問題進行公開曝光。 其中3起涉及高校教師： 南京郵電大學教師張某某要求學生從事與教學、科研、社會服務無關的事宜問題。2019年，張某某多次要求研究生為其擔任法定代表人的公司從事運送貨物、分裝溶劑、擔任客服、處理財務等工作，且在日常指導學生過程中方
教育部：嚴格規范學位與研究生教育質量管理
國務院學位委員會 教育部關于進一步嚴格規范學位與研究生教育質量管理的若干意見學位〔2020〕19 號各省、自治區、直轄市學位委員會、教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校： 改革開放特別是黨的十八大以來，學位與研究生教育堅持正確政治
嚴進嚴出成常態－超1300名研究生被清退！
近30所高校清退1300多名研究生—— 讓嚴進嚴出成為研究生培養常態 近日，近30所高校公布了超過1300名碩博研究生的退學名單，其中包括清華大學、復旦大學、中國人民大學等知名高校。“高校清退不合格學生”，今年頻繁進入公眾視野。圖片來源于網絡 是什么原因導致多所高校對不合格學生“動真格”？
研究生教改困境：導師是老板－所學非所長
“科學的研究生教育質量是推動研究生教育質量提高的核心點、關鍵點。我們不能簡單地把幾篇論文的質量或數量、考試成績等作為研究生質量的核心。”12月22日，教育部副部長杜占元在中國學位與研究生教育學會成立20周年大會上表態，為研究生教育釋放出強烈的改革信號。 改變單一以科研為評價的導師機制，定期開
關注研究生教育：導師不是不導而是太忙
“不是不‘導’，有時候實在是分身乏術，沒時間‘導’。”電話那頭，楊寧的聲音既疲憊又沙啞。即便是連上8天班之后的周末，也片刻不得閑，處在評職稱“節骨眼”上的他得加足馬力申請課題、發表論文。至于自己的四名研究生，最近一次見面已是三個星期之前。 楊寧評上武漢某所重點高校“碩士生導師”資格的
哈工大成立研究生導師發展中心
為全面落實立德樹人根本任務，著力培養面向科技前沿和關鍵領域的拔尖創新人才、面向國家發展急需和行業產業需求的卓越工程師，提升校內外研究生導師隊伍的整體水平，日前，經校黨委常委會會議研究決定，成立研究生導師發展中心。 研究生導師是研究生培養的第一責任人，肩負著培養國家高層次創新人才的使命與重任。在
哈工大成立研究生導師發展中心
哈工大全媒體（商艷凱 苗茹花/文）為全面落實立德樹人根本任務，著力培養面向科技前沿和關鍵領域的拔尖創新人才、面向國家發展急需和行業產業需求的卓越工程師，提升校內外研究生導師隊伍的整體水平，日前，經校黨委常委會會議研究決定，成立研究生導師發展中心。研究生導師是研究生培養的第一責任人，肩負著培養國家高層
尤小立：誰來決定研究生導師的命運
最近，中國人民大學發布規定，要求本校任何導師每學年招收的博士研究生總數不得超過3名，隨后，清華大學也出臺政策，規定每位導師所帶的在讀博士研究生人數不能超過10名。在“博士大躍進”屢遭有識之士詬病后，兩所中國大學中的名校不約而同地限制博士生的招生人數，不失為先行表率，但問題顯然沒有那么簡單。?無論怎么
研究生導師：學術與職務孰輕孰重
“選個好導師，不如導師是領導”之類的觀點在考生中彌漫 如今，準備考碩士或者博士的學生在仔細考慮選擇學校、專業時，更加注重選擇導師。對這些考生來說，選擇有職務導師的一個重要因素在于會給自己就業帶來有利影響、更能參與級別更高的科研項目，至于導師是否有深厚的學術功底和成就，似乎已被看成第二因素。 學生
當研究生遇到導師跳槽，走還是不走？
國內研究生們如何處理導師跳槽? 今年3月，當我的導師要求在她的辦公室與我交談時，我以為她想討論可能關閉實驗室的計劃。她實際上說的話讓我完全吃驚:她要把她的實驗室搬到一個新的機構。我可以和她一起離開，拋棄我的生活，但繼續從事我熱愛的科學研究——或者我可以留下來，找一個新的導師，希望保持我最初項
中青報：如今研究生追著導師要活兒干
大學校園里，有個相傳甚廣的說法：男怕入錯行，女怕嫁錯郎，讀研究生，就怕跟不了好導師。?至于“好”的標準是什么，一直是一個仁者見仁，智者見智的問題。有的學生喜歡學術有成的老師，有的學生青睞手中有權的“老板”。但近兩年，手里“活兒”多的導師，越來越成為不少學生報導師時的首選。?“別說我功利，所謂好導師，
中科大賦權導師：讓導師真正成為研究生培養第一責任人
“科大傳統歷來如此” 自2009年以來，碩士生王永明和博士生李鋒感覺學校里有了一些變化，這一年，他們在中國科學技術大學地球與空間科學學院地球物理專業進入各自的二年級學習。 首先是生活補貼有了大幅度的提高，幾乎比過去增長了一倍，王永明現在每月能拿到近700元的生活補助，而李鋒每月可拿到近
學者：該好好反思研究生導師制的扭曲
導師缺乏為學生質量負責的動力，多只是完成學校布置的帶教任務的局面，亟需改變。 近日南京郵電大學研三學生跳樓自殺一事，引發軒然大波。該校稱，已成立專門調查組，根據初步調查結果，決定取消其導師張代遠碩導資格，停止其一切教職活動并接受學校進一步調查。 據報道，事發后，有網帖列出張的“七宗罪”，包
“親師信道研究生導師成長計劃”專題培訓舉行
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516589.shtm
首屆卓越青年研究生導師獎勵基金獲獎名單公布
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/504926.shtm
李正名院士：“001號”研究生對導師的繼承
在我國化學界一代宗師楊石先先生逝世30周年之際，為紀念他而設的南開大學“楊石先獎學金”收到了一筆50萬元的捐款。捐款人是他的學生——83歲的中國工程院院士、南開化學學院教授李正名。 這筆捐款更像是學生對老師的學業匯報——李正名捐出的是自己去年獲得的“天津市科技重大成就獎”的全額獎金。他說，在