教育部公布一項驗收結果：23項未通過，或被撤銷！
近日，教育部公布首批新工科研究與實踐項目結題驗收結果，2018年立項的首批612個項目中，589個項目通過驗收，其中96個項目驗收結果為優秀，493個項目為通過。 另有23個沒有通過驗收的項目或面臨撤銷。根據今年3月教育部下發的文件，教育部組織專家，通過線上評審和會議評審等方式，對首批新工科研究與實踐項目進行結題驗收。結題審核結論分為優秀、通過、不通過。結論為“不通過”的項目，教育部將撤銷項目立項。 在通過驗收的這份名單中，位居全國前5的一共12所高校： 天津大學居榜首，共有10個項目通過驗收，其中5個優秀（含1個天津大學、教育部高等教育教學評估中心合作項目）； 浙江大學列第二，有8個項目通過驗收，其中3個優秀； 哈爾濱工業大學和北京航空航天大學各有7個項目通過驗收，其中哈爾濱工業大學優秀項目數為6個，北京航空航天大學優秀項目數為3個； 四川大學、清華大學、西安交通大學、大連理工大學、華北電力大學、廈門大學、上海......閱讀全文
教育部公布一項驗收結果：23項未通過，或被撤銷！
近日，教育部公布首批新工科研究與實踐項目結題驗收結果，2018年立項的首批612個項目中，589個項目通過驗收，其中96個項目驗收結果為優秀，493個項目為通過。 另有23個沒有通過驗收的項目或面臨撤銷。根據今年3月教育部下發的文件，教育部組織專家，通過線上評審和會議評審等方式，對首批新工科研
教育部通過35個重點實驗室驗收
教育部日前同意“數量經濟與數理金融”、“青少年網絡心理與行為”、“媒介音視頻”等35個實驗室通過驗收。 據悉，通過此次驗收的35個實驗室正式以教育部重點實驗室名義開放運行，統一命名為“××教育部重點實驗室（依托單位）”，英文名稱為“Key Laboratory of ××（×× Univers
教育部公布通過驗收重點實驗室名單
包括17個教育部重點實驗室和23個省部共建教育部重點實驗室 日前，教育部發布通知，“高可信軟件技術”等教育部重點實驗室通過驗收。 驗收通過的實驗室正式以教育部重點實驗室名義開放運行，統一命名為“××教育部重點實驗室(依托單位)，英文名稱為“Key Laboratory of××(Un
35個教育部重點實驗室通過驗收
教育部日前同意“數量經濟與數理金融”、“青少年網絡心理與行為”、“媒介音視頻”等35個實驗室通過驗收。 據悉，通過此次驗收的35個實驗室正式以教育部重點實驗室名義開放運行，統一命名為“××教育部重點實驗室（依托單位）”，英文名稱為“Key Laboratory of ××（×× Un
教育部部分重點實驗室通過驗收和調整
教育部辦公廳關于部分教育部重點實驗室通過驗收和調整事項的通知有關省、自治區、直轄市教育廳（教委），有關部門（單位）教育司（局），部屬有關高等學校： 依據《教育部重點實驗室建設與運行管理辦法》的規定，我部組織專家對部分建設期已滿的教育部重點實驗室（以下簡稱實驗室）進行了驗收。在有關省（區、市）教育廳
22家教育部重點實驗室通過驗收
2011年12月19日，教育部公布了通過驗收的重點實驗室名單，其中包括22家教育部重點實驗室、20家省部共建教育部重點實驗室，同時還公布了4家實驗室名稱需要調整的教育部重點實驗室。具體通知如下所示： 有關省、直轄市教育廳(教委)，有關高等學校： 依據《高等學校重點實驗室建設與管理暫行辦法
“π型”教學培育新工科人才
近日，揚州大學機械工程學院劉澄教授帶領學生團隊公布了一項重磅成果，國內首個2600MPa級以上多相納米結構碟簧，其綜合性能已達到并超過高端碟簧的國際標準，目前該碟簧組構件正在我國重要的儀器設備上進行中試驗證。 “我為學生們感到自豪，他們已經是名副其實的‘π型’人才了，未來還將有更多的可能性
“生物分析化學”等教育部重點實驗室通過驗收
有關省、自治區、直轄市教育廳(教委)，有關高等學校： 依據《高等學校重點實驗室建設與管理暫行辦法》的規定，我部組織專家對部分建設期已滿的教育部重點實驗室和省部共建教育部重點實驗室進行了驗收。在有關省(自治區、市)教育廳(教委)和依托單位的大力支持下，各實驗室在凝煉研究方向、科研環境和條件、人才
高效微納化學電源教育部重點實驗室通過驗收
12月18日，教育部科技司組織專家組在南開大學辦公樓舉行了高效微納化學電源教育部重點實驗室建設項目驗收會。驗收專家組由國內7名專家組成，中山大學陳小明院士任組長，北京大學嚴純華院士任副組長，國家基金委陳榮教授和楊俊林教授、清華大學李景虹教授、北京科技大學姜建壯教授、天津大學劉昌俊教授任組
南通大學神經再生教育部重點實驗室通過驗收
9月29日，教育部科技司組織專家對南通大學神經再生教育部重點實驗室建設進行驗收。驗收專家組由中國科學院院士、復旦大學楊雄里教授，華中科技大學王建枝教授，南京大學高翔教授，東南大學趙春杰教授，復旦大學鄭平教授，蘇州大學鎮學初教授以及中山大學曾園山教授組成。會議由教育部科技司基礎處邵海濤主任主持，校