“大洋一號”完成綜合海試任務
5月3日，圓滿完成2018年綜合海試航次的“大洋一號”船返回青島。本航次任務共計45天，總航程6208海里，“海龍”“潛龍”系列潛水器共完成12次下潛，獲得大量試驗數據和豐富調查資料。 A航段首席科學家初鳳友表示，本航段我國自主研發的“海龍”系列潛水器共計完成8次下潛，為其最終的業務化運行奠定良好基礎，進一步提升我國深海科考的作業能力和效率。 B航段首席科學家蔡巍表示，本航段我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”共完成4次下潛，下潛成功率百分之百，不僅創下了我國自主潛水器深海航程最遠紀錄，還開創了自主潛水器和船載地質取樣裝備同時作業的新模式。“潛龍三號”高效穩定的性能將進一步提升我國深海調查能力和效率，有望為我國深海資源勘查和科學研究貢獻更多原創性成果。 中國大洋協會辦公室副主任李波表示，伴隨國家海洋事業的進一步發展，深海技術裝備將向著全海深、智能、綠色、大數據方向進一步推進，通過發展“深海深地”鉆探的......閱讀全文
“潛龍三號”與船載裝備實現“點、線、面”協同作業
記者24日從自然資源部獲悉，在中國大洋52航次第二航段科考中，科考隊采取了“潛龍三號”無纜水下機器人與船載設備協同作業新模式，大大提高了調查作業效率。 據航次首席科學家李傳順介紹，本航段主要在大西洋中脊開展熱液硫化物活動特征及熱液區生態環境綜合調查，使用的調查設備包括“潛龍三號”、深海
首席科學家CellRes中風防治新策略
來自第二軍醫大學的研究人員在新研究中證實，4-HNE水平增高是缺血性中風的一個風險因子，乙醛脫氫酶2(acetaldehyde dehydrogenase2，ALDH2)可通過清除4-HNE預防中風，從而為防治中風提供了一個有潛力的新靶點。這些研究結果發表在5月21日的《Cell re
“大洋一號”完成綜合海試任務
5月3日，圓滿完成2018年綜合海試航次的“大洋一號”船返回青島。本航次任務共計45天，總航程6208海里，“海龍”“潛龍”系列潛水器共完成12次下潛，獲得大量試驗數據和豐富調查資料。 A航段首席科學家初鳳友表示，本航段我國自主研發的“海龍”系列潛水器共計完成8次
“潛龍二號”完成全部探測功能測試
記者今天從國家海洋局了解到，在經過3個潛次的試驗調試后， 20日零時30分，我國自主研發的4500米級深海資源自主勘查系統（AUV）——“潛龍二號”在西南印度洋完成了第5次大洋下潛勘探，全部探測功能測試取得成功。 “潛龍二號”總設計師劉健介紹說，在第5次下潛中，“潛龍二號”進行了全部探
“潛龍三號”首次亮相 “大洋一號”綜合海試南海段起航
? “大洋一號”４月１５日電（記者劉詩平）搭載“潛龍三號”無人無纜潛水器和７０名科考隊員的“大洋一號”科考船１５日從廈門起航，奔赴南海執行“大洋一號”綜合海試Ｂ航段科考任務。這也是目前我國最先進的自主無人潛水器“潛龍三號”首次出海。 本航段首席科學家蔡巍說，本航段主要是通過使用“大洋一號”在
天津大學首席科學家再發研究新成果
這段時間以來，寨卡病毒幾乎已經人盡皆知。這種病毒在拉美國家造成了嚴重的疫情，會造成新生兒小頭畸形和一種嚴重的神經疾病（格林—巴利綜合征）。今年二月，世界衛生組織WHO宣布寨卡病毒的爆發和傳播已經構成全球突發公共衛生事件。目前還沒有什么藥物能夠有效控制寨卡病毒感染，最佳預防方式仍是采取保護措
北大973首席科學家mBio新成果
7月19日，來自北京大學、印第安納大學和英國John Innes中心的研究人員，在國際學術期刊《mBio》發表了題為“Deciphering the Principles of Bacterial Nitrogen Dietary Preferences: a Strategy for Nutr
973首席科學家發表《Genome Biology》文章
來自西南大學蠶學與系統生物學研究所的研究人員利用家蠶全基因組芯片分析家蠶多種組織基因表達特征，這一研究成果公布在國際生物學權威期刊《Genome Biology》網絡版上。 領導這一研究的是夏慶友教授，現任教育部“長江學者”特聘教授，“973”項目首席科學家 原文檢索：Genome Biolog
973首席科學家發現新型小RNA
來自中國科學院動物所的研究人員在成熟精子中發現了一種特殊的小分子RNAs，他們將其命名為“成熟精子富集-tRNA來源小分子RNAs”(mse- tsRNAs)，這些小分子RNAs在成熟精子中大量積累，其功能和生物學特征還有待探索。相關成果公布在Cell Research雜志在線版上。
澳大利亞首席科學家公布科技戰略
Ian Chubb 澳大利亞首席科學家Ian Chubb在近日于堪培拉召開的新聞發布會上概述了一項國家科技政策，這為該國四面楚歌的科學界帶來了一線希望。在報告中，Chubb呼吁建立一個澳大利亞創新委員會，以確定獲得預留經費的優先順序、增加科學教師、采用一個長期的研究發展計劃以及使用科學作為澳大利亞