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  • 強迫對流的定義

    中文名稱強迫對流英文名稱forced convection定 義空氣由機械作用所引起的被迫對流。應用學科大氣科學(一級學科),大氣物理學(二級學科)......閱讀全文

    強迫對流的定義

    中文名稱強迫對流英文名稱forced convection定  義空氣由機械作用所引起的被迫對流。應用學科大氣科學(一級學科),大氣物理學(二級學科)

    自由對流的定義

    自由對流,大氣科學領域的名詞,又稱自由對流換熱,簡稱自然對流,是指參與換熱的流體由于自身溫度場的不均勻所引起的流動。不均勻溫度造成了不均勻密度場,由此產生的浮升力成為流動的動力。自然對流熱交換是指由自然對流引起的換熱現象。自然對流換熱廣泛地存在于自然界中,如不用風扇強制冷卻的電器元件的散熱等。自然對

    對流單體的定義

    中文名稱對流單體英文名稱convection cell定  義有組織的對流運動的空氣團。它在對流過程中與鄰近空氣團之間幾乎沒有混合作用。應用學科大氣科學(一級學科),大氣物理學(二級學科)

    對流邊界層的定義

    中文名稱對流邊界層英文名稱convective boundary layer;CBL定  義具有旺盛對流的邊界層。層中存在著由向上的湍流熱量通量造成的強烈垂直混合,常形成混合層。應用學科大氣科學(一級學科),大氣物理學(二級學科)

    對流免疫電泳的定義

    在pH值8.6的瓊脂凝膠中,抗體球蛋白只帶有微弱的負電荷,而且它分子又較大,所以泳動慢,受電滲作用的影響也大,往往不能抵抗電滲作用,故在電泳時,反而向負極倒退。而一般抗原蛋白質常帶較強的負電荷,分子又較小,所以泳動快,雖然由于電滲作用泳動速度減慢,但仍能向正極泳動。如將抗原置陰極,抗體置陽極,電泳時

    強迫游泳實驗準則

    一、實驗原理強迫游泳實驗(Forced Swimming Test,FST)是Porsolt? RD于1977年首次建立,用來檢測抗抑郁藥物的作用。后來強迫游泳實驗就成為評價藥物抗抑郁作用的動物模型。該實驗方法是一種行為絕望實驗法,通過將動物置于一個局限的環境中(如水中),動物在該環境中拼命

    對流的概念

    對流(convection)指的是流體內部由于各部分溫度不同而造成的相對流動,即流體(氣體或液體)通過自身各部分的宏觀流動實現熱量傳遞的過程。液體或氣體中,較熱的部分上升, 較冷的部分下降,循環流動,互相摻和,最終使溫度趨于均勻。因流體的熱導率很小, 通過熱傳導傳遞的熱量很少, 對流是流體的主要傳熱

    強迫癥有救了!最新研究幫助開發強迫癥療法

      近日,一篇發表在國際雜志Nature Communications上的研究論文中,來自韓國延世大學等處的研究人員通過研究揭示了突觸粘附分子的三維結構,突觸粘附分子可以調節突觸的發生,該研究同時也揭示了突觸起始階段形成的分子機理。  某些大腦疾病,比如強迫癥(OCD)或雙極神經元障礙都是由突觸的功

    如何診斷強迫癥?

      診斷應根據病史、精神檢查、體格檢查及必要的輔助檢查排除由于器質性疾病及其他精神疾病而引發的強迫癥狀,依據世界衛生組織發布的國際疾病分類第十版(ICD-10)中強迫癥的診斷標準,要作出肯定診斷,患者必須在連續兩周中的大多數日子里存在強迫思維或強迫行為,或兩者并存。這些癥狀引起痛苦或妨礙活動。強迫癥

    強迫癥或許是遺傳的!Nature子刊揭示強迫癥基因

      你身邊可能會有這樣一類人:出門總覺得自己忘記上鎖,又得回家確認一次;一遍又一遍地洗手卻還嫌不夠干凈;考試時一道題目反復檢查以至于效率低下。這些人不一定是“處女座”,他們可能患上了“強迫癥”obsessive-compulsive disorder (OCD)。  在大多數人眼中,強迫癥可能更像一

    貝納對流的概念

    貝納對流,一種流體自組織現象.由法國人貝納德(Benard,C.)于1900年發現.當由底部加熱水平金屬板上的流體薄層時,開始只有微觀的熱傳導而宏觀上保持靜止.但當溫度梯度超過某臨界值時,流體會突然出現宏觀可見的對流圖案結構.當上表面為自由時,從上向下可見其形狀為六角形格子;而上表面亦有平板約束時,

    自由對流的特點

    自然對流換熱問題常常按流體所處空間的特點分成兩大類:如果流體處于相對很大的空間,邊界層的發展不受限制和干擾,稱為無限空間的自然對流換熱;若流體空間相對狹小,邊界層無法自由展開,則稱為有限空間的自然對流換熱。

    對流的方式分類

    對流可分自然對流和強迫對流兩種。自然對流往往自然發生, 是由于濃度差或者溫度差引起密度變化而產生的對流。流體內的溫度梯度會引起密度梯度變化,若低密度流體在下,高密度流體在上, 則將在重力作用下形成自然對流。強迫對流是由于外力的推動而產生的對流。加大液體或氣體的流動速度,能加快對流傳熱。

    藥物治療強迫癥的基本介紹

      強迫癥的發病與腦內多種神經遞質失衡有關,主要表現為5-羥色胺系統功能的紊亂。目前使用的抗強迫藥物都是抗抑郁藥,其特點就在于能夠調節腦內5-羥色胺等神經遞質的功能,從而達到改善強迫癥狀的作用。使用比較多的主要為選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRIs),包括氟伏沙明、帕羅西汀、舍曲林、氟西汀、西酞

    關于強迫癥的鑒別診斷介紹

      首先需要鑒別正常的重復行為,以免草木皆兵、診斷擴大化。幾乎每個人都會有些重復行為或有既定順序的動作,比如離開家前會反復拉兩三次門以確保門關上了;刷牙總是會按照先用左手拿杯子裝水,再用右手取牙刷,接著用左手擠牙膏的順序進行。一般這種習慣行為是為了提高效率,并不讓人感到痛苦,也不影響正常生活。而明確

    強迫癥神經調節療法的“鑰匙”?

      強迫性地返回去檢查家門是否關好,水池旁一遍又一遍反復洗手,房間里所有物品都要按順序排列……你有這些傾向嗎?   英國科學家發現,大腦中的化學信使——包括神經遞質谷氨酸和GABA——的變化,或是出現強迫行為和習慣行為的原因。研究結果或為今后的強迫癥治療提供思路。相關研究6月27日發表于《自然-通

    關于強迫癥的病因分析介紹

      強迫癥的病因復雜、尚無定論,目前認為主要與心理社會、個性、遺傳及神經-內分泌等因素有關。  許多研究表明患者在首次發病時常遭受過一些不良生活事件,如人際關系緊張、婚姻遇到考驗、學習工作受挫等等。強迫癥患者個性中或多或少存在追求完美、對自己和他人高標準嚴要求的傾向,有一部分患者病前即有強迫型人格,

    概述強迫癥的臨床表現

      強迫癥的癥狀主要可歸納為強迫思維和強迫行為。  強迫思維又可以分為強迫觀念、強迫情緒及強迫意向。內容多種多樣,如反復懷疑門窗是否關緊,碰到臟的東西會不會得病,太陽為什么從東邊升起西邊落下,站在陽臺上就有往下跳的沖動等。強迫行為往往是為了減輕強迫思維產生的焦慮而不得不采取的行動,患者明知是不合理的

    兒童強迫癥的成因是什么?

      兒童強迫癥的成因目前還不完全清楚,但可能與遺傳、神經生物學和環境因素有關。  遺傳因素:研究表明,兒童強迫癥可能與家族遺傳有關。如果一個家庭中有強迫癥患者,那么其他家庭成員患病的風險也會增加。  神經生物學因素:兒童強迫癥可能與大腦中的神經遞質不平衡有關。例如,血清素是一種神經遞質,它可以幫助調

    如何預防兒童強迫癥的發生?

      建立穩定的家庭環境:為孩子提供穩定、溫馨的家庭環境,減少家庭沖突和壓力,有助于減少孩子出現強迫癥的風險。  培養孩子的自信心:鼓勵孩子嘗試新事物,贊揚他們的努力和成就,幫助他們建立自信心,減少焦慮和恐懼。  培養孩子的獨立性:讓孩子逐漸獨立完成一些日常任務,如穿衣、洗手等,培養他們的自理能力和獨

    自由對流的產生原因

    引起自然對流的浮升力實際上來自流體的密度梯度以及與該密度梯度成正比的體積力 ( 或稱為徹體力 ) 的聯合作用。在地球引力場范圍內,最普遍存在的體積力是重力。當然還可以是由旋轉運動導致的離心力、電磁場中的電磁力等。造成介質密度梯度的原因也有多種,其中最主要的是溫度差。

    一例多靶點治療強迫緩慢型難治性強迫癥病例分析

    ?1.病歷摘要?病人,女,22歲,未婚;因“重復動作及想事情5年余,加重伴行為遲緩2年余”入院。5年前,面對升學壓力和父母高要求,病人變得做事極端謹小慎微,重復檢查考題,反復確認是否帶課本,檢查門窗是否鎖好,每項至少重復5次以上。情緒低落和異常焦慮,學習成績逐漸下降。上述癥狀逐漸惡化,后輟學在家。?

    對流免疫電泳實驗——對流免疫電泳

    對流免疫電泳實質上是定向加速度的免疫雙擴散技術,其基本原理是:在瓊脂板上打兩排孔,左側各孔加人待測抗原,右側孔內放人相應抗體,抗原在陰極側,抗體在陽極側。通電后,帶負電荷的抗原泳向陽極抗體側,而抗體借電滲作用流向陰極抗原側,在兩者之間或抗體的另一側形成沉淀線。實驗方法原理對流免疫電泳是在瓊脂擴散基礎

    對流干燥器

    ?對流干燥器是應用zui廣的一類干燥器,包括流化干燥器、氣流干燥器、廂式干燥器、噴霧干燥器、隧道式干燥器等。此類干燥器的主要特點是:①熱氣流和固體直接接觸,熱量以對流傳熱方式由熱氣流傳給濕固體,所產生的水汽由氣流帶走;②熱氣流溫度可提高到普通金屬材料所能耐受的zui高溫度(約730℃),在高溫下輻射

    關于強迫癥的基本信息介紹

      強迫癥(OCD)屬于焦慮障礙的一種類型,是一組以強迫思維和強迫行為為主要臨床表現的神經精神疾病,其特點為有意識的強迫和反強迫并存,一些毫無意義、甚至違背自己意愿的想法或沖動反反復復侵入患者的日常生活。患者雖體驗到這些想法或沖動是來源于自身,極力抵抗,但始終無法控制,二者強烈的沖突使其感到巨大的焦

    關于強迫癥的心理治療介紹

      強迫癥作為一種心理疾病,其發生機制非常復雜,具有相似癥狀的患者其心理機制可能千差萬別。在心理治療中,治療師通過和患者建立良好的醫患關系,傾聽患者,幫助其發現并分析內心的矛盾沖突,推動患者解決問題,增加其適應環境的能力,重塑健全人格。  臨床上常用的方法包括:精神動力學治療,認知行為治療,支持性心

    對流邊界層的特點

    (1)對流邊界層與中性大氣邊界層不同,對流邊界層的發展不是依賴于較強的風切變形成的動力驅動,而是在近地面層保持一定的熱力驅動。地面輸送的感熱通量是熱力驅動的湍流能量來源。(2)各種氣象要素除了在近地面層存在明顯的梯度外,由于強烈的混合作用,對流邊界層的主體部分各種氣象要素梯度都很小。在中等以上不穩定

    HPLC對流動相的要求

    ① 必須是HPLC級的,不與固定相發生化學反應。② 對樣品有適宜的溶解度,要求k在1~10范圍內(可用范圍)或2~5(最佳范圍)。k值太小,不利于分離;k值太大,可能使樣品在流動相中沉淀。③ 必須與檢測器相適應。如用紫外檢測器時,不能選用截止波長大于檢測波長的溶劑。④ 粘度小。⑤ 必須脫氣:由于流動

    自由對流的研究方法特點

    (1)通用性強。該方法沒有特殊的針對性,因此適用于自然對流引起的換熱系數計算;(2)無須建立額外的計算模型。由于結構熱分析本身就需要建立熱分析有限元模型,因此該方法只需調用模型即可;由于 ANSYS 迭代計算是通過結構熱分析進行的,無須建立流體模型。(3)可利用 ANSYS 參數化設計語言(APDL

    HPLC對流動相的要求

    ① 必須是HPLC級的,不與固定相發生化學反應。② 對樣品有適宜的溶解度,要求k在1~10范圍內(可用范圍)或2~5(最佳范圍)。k值太小,不利于分離;k值太大,可能使樣品在流動相中沉淀。③ 必須與檢測器相適應。如用紫外檢測器時,不能選用截止波長大于檢測波長的溶劑。④ 粘度小。⑤ 必須脫氣:由于流動

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