柴胡注射液對小鼠學習記憶功能的影響研究
摘 要：目的: 探討柴胡注射液對學習記憶行為影響的機制。方法: 每天2 次給予小鼠腹腔注射不同劑量的柴胡注射液, 連續5 天后采用行為觀察和生化檢測相結合的方法, 研究柴胡注射液對小鼠學習記憶行為的影響, 包括劑量- 效應關系和時間- 效應關系以及腦內超氧化物歧化酶( SOD) 、丙二醛( MDA) 和NO 含量的變化。結果: 與注射生理鹽水的對照組相比, 在5 種劑量( 50 、100 、200 、400 和800 mg / kg) 中除了50 mg / kg 外, 其他4 種劑量的柴胡注射液均能顯著提高小鼠Y- 迷宮分辨學習的能力及24 h 記憶保持率, 其中400 mg / kg 劑量的效果最好; 最佳劑量的柴胡注射液易化記憶的作用在訓練后24 ~ 72 h 均顯著增強( P < 0.01 ) , 以24 h 最為顯著; 最佳劑量的柴胡注射液可顯著提高行為訓練后小鼠腦內SOD 的活性( P......閱讀全文
βAP對衰老模型大鼠開場行為及學習記憶能力影響（二）
摘要:用D-半乳糖(D-gal) 建立衰老動物模型且海馬內微注射βAP ,檢測各組大鼠開場行為、Y-迷宮分辨學習和一次性被動回避反應的變化的方法,研究β-淀粉樣蛋白(βAP) 對衰老大鼠開場行為及學習記憶能力的影響. 結果是D-gal + NS 組、D-gal +βAP 組大鼠在新異環境中自
Autophagy：中科院研究揭示學習記憶功能相關基因
中科院生物物理所張宏課題組最近在權威期刊Autophagy上發表了題為“The autophagy gene Wdr45/Wipi4 regulates learning and memory function and axonal homeostasis”的研究論文，報告了他們在Wdr45/W
不同劑量慢性染氟對大鼠學習記憶行為的影響期工程
摘要: 目的:探討不同劑量慢性染氟對大鼠學習記憶能力的影響。方法:選用Wistar大鼠46只,隨機分為對照組、低氟組、高氟組3組,分別飲用自來水(對照組) ,100 mg/ L(低氟組) ,200 mg/ L(高氟組)的氟化鈉溶液,5個月后用Y—迷宮實驗觀察慢性氟中毒對大鼠學習記憶行
藥物對動物學習和記憶的影響——Morris水迷宮實驗
一、目的和原理?Morris水迷宮為一直徑120cm、高50cm的圓柱型水池，以池底圓心為中心將迷宮劃分為四個象限，將一直徑12cm、高30cm的透明圓柱型有機玻璃平臺置于某一象限中心，迷宮上方安置與電腦系統相連接的攝像機，可同步記錄大鼠運動軌跡及尋找平臺潛伏期等，實驗期間迷宮外參照物及平臺位置保持
成年小鼠空間學習記憶的檢測Morris水迷宮實驗
實驗方法原理通過觀察并記錄動物學會在水箱內游泳并找到藏在水下逃避平臺所需的時間、采用的策略和它們的游泳軌跡，分析和推斷動物的學習、記憶和空間認知等方面的能力。它能比較客觀地衡量動物空間記憶(spatial memory)，工作記憶(working memory)以及空間辨別能力(spatial di
成年小鼠空間學習記憶的檢測——Morris水迷宮實驗
實驗方法原理 Morris 水迷宮（Morris water maze，MWM）實驗是一種強迫實驗動物（大鼠、小鼠）游泳，學習尋找隱藏在水中平臺的一種實驗，主要用于測試實驗動物對空間位置覺和方向覺（空間定位）的學習記憶能力。一種情況下，放置在水迷宮中的平臺是可以看的見的，比水面高出一個厘米左
運動影響學習與記憶能力動物實驗的研究進展（三）
4.1 與LTP間接相關的物質?4.1.1 細胞凋亡學習與記憶是大腦主要的高級神經功能之一,是由不同而又緊密聯系的神經元共同作用的結果。因此,保持神經元的健康和腦細胞的可塑性是學習和記憶的先決條件。已有研究報道,大鼠認知功能受損可能與海馬神經元的凋亡有關,腦細胞過早凋亡可引發腦萎縮、老年癡呆、帕金森
運動影響學習與記憶能力動物實驗的研究進展（一）
摘? 要：? 生理心理學的主要研究途徑和方法是通過建立相關動物模型，施加一定的影響因素，運用特殊的測量方法和指標，對實驗動物的整體水平或局部器官和組織進行研究。動物實驗可以克服人體實驗諸多的局限，達到理想的效果。伴隨著運動生物科學的不斷發展，運動與學習記憶動物模型的制作、反映指標的測定會不斷的改
運動影響學習與記憶能力動物實驗的研究進展（二）
2.3 滾筒式網狀訓練?滾筒式網狀訓練器為長100cm,直徑60cm的圓形網狀儀器,中間分為4個格,可同時訓練4只鼠,底座有一固定架,一端有一手搖柄,可手搖按5r/min進行轉動訓練，該器材可訓練大鼠的抓握、旋轉、行走等功能。?2.4 平衡木訓練?平衡木訓練采用長170cm,寬2cm的方木棒,平放在
苦豆子對大鼠學習和記憶的損傷作用研究分析
苦豆子對大鼠學習和記憶的損傷作用研究分析
熱射病對大鼠空間學習記憶能力遠期損害的研究
熱射病對大鼠空間學習記憶能力遠期損害的研究
絲瓜提取物對衰老小鼠學習記憶力、腦組織形態...（一）
絲瓜提取物對衰老小鼠學習記憶力、腦組織形態學及免疫功的影響目的:觀察絲瓜提取物對衰老小鼠學習記憶能力、腦組織形態學及免疫功能的影響。方法:經篩選的昆明種小鼠隨機分為對照組、衰老組、ALL瓜提取物187.5 mg/kg,375 mg/kg,750 mg/kg3個劑量組。除對照組以外，均在頸背部
絲瓜提取物對衰老小鼠學習記憶力、腦組織形態...（二）
1.5.5?? ELISA法檢測 血清中細胞因子ILK , IFN、的濃度 取全血標本離心20分鐘，取上清液進行檢測，嚴格按eBioscienc;e公司提供的EI1SA試劑盒中的檢測方法測定血清中細胞因子IL 2 ， IFN-r的濃度。用酶標儀在450nm波長依序測量各孔的光密度(OD值
α7nACh－受體的競爭性拮抗劑對實驗小鼠學習記憶...（一）
α7nACh 受體的競爭性拮抗劑對實驗小鼠學習記憶能力的影響摘要:目的 探討α7nACh 受體的競爭性拮抗劑(MLA) 對實驗小鼠在Morris 水迷宮中學習記憶能力的影響。方法 雄性昆明小鼠每天腹腔注射MLA (110、418μg/ g ) ,連續8d ,采用Morris 水迷宮,通過定位航行、空
α7nACh－受體的競爭性拮抗劑對實驗小鼠學習記憶...（二）
2 結果211 最大潛伏期測定結果 35 只小鼠中,2 只原地打轉,·190 ·寧夏醫學院學報Journal of Ningxia Medical College第28 卷 3 期2006 年6 月不符合實驗要求被剔除。33 只小鼠中有31 只經2d (16 次)訓練,能夠在第16 次訓練后70
雙酚A是怎么影響學習記憶能力的？
近日，華南師范大學生命科學院范瑞芳教授團隊在雙酚A誘導的神經毒性效應及機制方面取得新進展。相關研究論文在線發表于Journal of Hazardous Materials。孟令雪為該論文第一作者，范瑞芳為通訊作者。 該研究發現低劑量環境內分泌干擾物雙酚A暴露會影響幼齡期大鼠海馬神經元的形態發
學習記憶研究：ZL034B型－8通道小鼠跳臺儀
簡單介紹：學習記憶實驗方法的基礎是條件反射，各種各樣的方法均由此衍化出而來，8通道大小鼠跳臺儀就是其中的一種較常用的方法，該方法的優點是簡便易行，一次可同時試驗多只動物，即可觀察**對記憶過程的影響，也可觀察對學習的影響，有較高的敏感性，尤適合于初篩**。8通道大小鼠跳臺儀具有液晶顯示、設定方便、記
八臂迷宮、避暗實驗對幼年大鼠學習與記憶的影響機制
【摘要】???探討八臂迷宮、避暗實驗對幼年大鼠學習與記憶的影響機制。【方法】? 孕SD雌鼠復制甲低仔鼠模型納入研究(n?=?40)?,?均為雄性,?隨機選20只于出生當日起每天腹腔注射T42μgP100g至斷奶,?為T4?替代治療組,?余20只甲低仔鼠未予特殊處理,?另設正常對照組雄性仔鼠20只。對
曠場實驗、Morris水迷宮對大鼠情感行為及學習記憶的影響
曠場實驗、morris水迷宮對大鼠情感行為及學習記憶的影響的研究已受到國內外學者的關注。臨床研究發現早年反復熱性驚厥發作和日后生一定聯系;實驗證實熱性驚厥可導致未成熟腦海馬區神經元變性壞死,細胞器及突觸病理性超微結構變化。作者采用熱水浴法建立熱性驚厥大鼠模型,探討熱性驚厥對大鼠情感行為以及學習記憶能
避暗實驗與曠場實驗對老齡小鼠記憶行為的影響
摘 要: 用開場行為模型和一次性被動回避反應模型分別對經高壓氧處理的老齡小鼠進行自發活動和記憶保持力檢測, 并用熒光分光光度計測定腦內脂褐素含量, 探討了高壓氧(HBO)對衰老性學習記憶障礙的作用及其與腦內脂褐素含量的關系. 結果表明: (1)高壓氧可明顯增強老齡小鼠在新異環境中的自發活動, 顯著提
智能光照培養箱研究溫度對柴胡種子萌發的影響
就我國當前野生的柴胡資源而言，正在日趨的減少，對于這樣的情況，全國各地也正在積極的開展北柴胡的家種栽培,山西、甘肅等地已形成規模化種植基地。對于北柴胡種子的休眠萌發特點的研究不在少數，但是對于其萌發對溫度要求的研究還需要進行 更多的分析。為此開展了種質和發芽溫度對柴胡種子萌發影響的研究,獲得了一些很
光照培養箱研究光照等對北柴胡出苗的影響
北柴胡是我國常見的大宗藥材，隨著我國制藥行業的發展，野生的額柴胡已經不能滿足需要，因此人工種植已經成為當前解決北柴胡藥材缺口的有效途徑。但是北柴胡種子繁殖成活率低是限制其大規模種植的最主要因素，因此為了實現北柴胡大規模種植，在育種工作中，工作人員利用光照培養箱研究了光照等對北柴胡出苗的影響，以此為不
覆盆子有效部位對老年大鼠學習記憶能力影響及機制初探
摘 要 目的: 考察覆盆子有效部位對自然衰老大鼠學習記憶能力的影響。 方法: 18 月齡大的自然衰老大鼠分為老年組、銀杏黃酮陽性組、覆盆子乙酸乙酯部位組、覆盆子氯仿部位組、覆盆子全藥材組，另取 3 月齡的大鼠為青年對照組。覆盆子乙酸乙酯組、氯仿組、全藥組分別灌胃給予相應提取物 12
覆盆子及有效部位對老年大鼠學習記憶能力的影響及機制
目的: 考察覆盆子有效部位對自然衰老大鼠學習記憶能力的影響。 方法: 18 月齡大的自然衰老大鼠分為老年組、銀杏黃酮陽性組、覆盆子乙酸乙酯部位組、覆盆子氯仿部位組、覆盆子全藥材組，另取 3 月齡的大鼠為青年對照組。覆盆子乙酸乙酯組、氯仿組、全藥組分別灌胃給予相應提取物 12g / kg，陽
覆盆子及有效部位對老年大鼠學習記憶能力的影響及機制
目的: 考察覆盆子有效部位對自然衰老大鼠學習記憶能力的影響。 方法: 18 月齡大的自然衰老大鼠分為老年組、銀杏黃酮陽性組、覆盆子乙酸乙酯部位組、覆盆子氯仿部位組、覆盆子全藥材組，另取 3 月齡的大鼠為青年對照組。覆盆子乙酸乙酯組、氯仿組、全藥組分別灌胃給予相應提取物 12g / kg，陽
學習記憶的行為學研究方法（2）
放射臂迷宮放射臂迷宮（radial arm maze）實驗也是最為常用的評價動物學習記憶能力的模型之一，由Olton等人于20世紀70年代中期建立。其基本依據是，控制進食的動物受食物的驅使對迷宮各臂進行探究；經過一定時間的訓練，動物可記住食物在迷宮中的空間位置。該方法可同時測定動物的工作記憶（wor
Nature文獻解讀mRNAm6A甲基化調控對學習記憶功能機制的...
Nature文獻解讀-mRNAm6A甲基化調控對學習記憶功能機制的影響學習和記憶是大腦的基本功能，長時記憶的形成被認為需要神經元活動誘導下的蛋白質合成。以往的研究表明，m6A參與調節神經功能，包括小鼠中腦多巴胺能信號傳導、飛蟲飛行行為、成年小鼠神經生成和軸突再生。在大腦發育、行為體驗和記憶形成過程中
Morris水迷宮實驗、避暗實驗對子代小鼠學習記憶能力的...
Morris水迷宮實驗、避暗實驗對子代小鼠學習記憶能力的影響機制??【摘?要】?????????????????????????????????????????????????????????????????目的?探討富含α-?亞麻酸(α-?LNA)?的胡麻籽油(?亞麻油)?對子代小鼠腦發育及功能的
珍珠梅花揮發物影響動物學習記憶能力的機制研究
??關鍵詞:?珍珠梅,揮發物,小鼠,曠場行為,學習記憶能力????????????????????????????????????? 為了探討珍珠梅花揮發物對環境的影響,該文采用動態頂空吸附法和熱脫附22氣質聯用技術,分析了近自然狀態下珍珠梅花的揮發物種類和相對含量;采用不同濃度珍珠梅鮮花對小鼠進行
研究揭示早期抗生素使用對小鼠影響
一項研究在小鼠模型中顯示，生命早期施用低劑量青霉素對腸道菌群、腦生理和社會行為都有持續的影響。這項研究還表明，聯合施用一種益生菌（可能有某些特定健康益處的細菌）可以預防這些改變。相關成果近日發表于《自然—通訊》。 越來越多的證據表明，在生命早期施用抗生素可能會產生有害的長期影響。一些動物研究表