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實驗材料 四季豆向日葵儀器、耗材 毛筆繪圖墨水尺實驗步驟 選取頂部節間尚未充分伸長的雙子葉植物幼苗兩株，直接在小盆內從生長點下面開始在莖上劃線十道，彼此間隔2毫米，將小盆放在溫暖處，經常澆水，以保持土壤濕潤。3－6天后觀察莖的生長情況，繪圖表示，并測量各道線間距離，列表記錄結果。......閱讀全文
實驗材料 四季豆 &
實驗材料四季豆向日葵儀器、耗材毛筆繪圖墨水尺實驗步驟選取頂部節間尚未充分伸長的雙子葉植物幼苗兩株，直接在小盆內從生長點下面開始在莖上劃線十道，彼此間隔2毫米，將小盆放在溫暖處，經常澆水，以保持土壤濕潤。3－6天后觀察莖的生長情況，繪圖表示，并測量各道線間距離，列表記錄結果。
實驗材料 四季豆向日葵儀器、耗材 毛筆繪圖墨水尺實驗步驟 選取頂部節間尚未充分伸長的雙子葉植物幼苗兩株，直接在小盆內從生長點下面開始在莖上劃線十道，彼此間隔2毫米，將小盆放在溫暖處，經常澆水，以保持土壤濕潤。3－6天后觀察莖的生長情況，繪圖表示，并測量各道線間距離，列表記錄結果。
實驗材料向日葵幼苗儀器、耗材橡皮圖章印臺尺實驗步驟選取向日葵幼苗頂部尚未充分展開的幼葉3－4片，用特制橡皮圖章打上2毫米見方的小格。操作時應盡量小心，既要使印跡清楚，又不要擦傷葉片。3－6天后，觀察葉片頂部、中部及基部小格寬度的變化，繪圖表示。其他結果分析詳細闡明雙子葉植物葉片的生長區域分布在葉片的
實驗材料 向日葵幼苗 &
實驗材料 向日葵幼苗儀器、耗材 橡皮圖章印臺尺實驗步驟 選取向日葵幼苗頂部尚未充分展開的幼葉3－4片，用特制橡皮圖章打上2毫米見方的小格。操作時應盡量小心，既要使印跡清楚，又不要擦傷葉片。3－6天后，觀察葉片頂部、中部及基部小格寬度的變化，繪圖表示。其他 結果分析詳細闡明雙子葉植
實驗方法原理：植物生長大周期中不同的階段表現出一定的節奏性規律，植物或各器官的生長往往只局限于某些區域，對植物生長大周期及生長區域進行觀察以對生長的節奏性及局部性規律有一感性認識，進而為研究人工調節控制生長過程作準備。實驗材料：玉米種子儀器、耗材：濾紙 &n
實驗方法原理植物生長大周期中不同的階段表現出一定的節奏性規律，植物或各器官的生長往往只局限于某些區域，對植物生長大周期及生長區域進行觀察以對生長的節奏性及局部性規律有一感性認識，進而為研究人工調節控制生長過程作準備。實驗材料玉米種子儀器、耗材濾紙毛筆繪圖墨水直尺粗試管棉花恒溫箱實驗步驟選擇根系生長較
實驗方法原理 植物生長大周期中不同的階段表現出一定的節奏性規律，植物或各器官的生長往往只局限于某些區域，對植物生長大周期及生長區域進行觀察以對生長的節奏性及局部性規律有一感性認識，進而為研究人工調節控制生長過程作準備。實驗材料 玉米種子儀器、耗材 濾紙毛筆繪圖墨水直尺粗
11月13日，《中國科學報》記者從中國科學院南京地質古生物研究所獲悉，該所研究員王鑫帶領的團隊于當日在《科學報告》上報道了一件命名為“靜子花”的化石。該化石發現于9900萬年前的緬甸琥珀中，為被子植物在白堊紀中期大量出現提供了一個新的證據。 140年前，達爾文對于被子植物在白堊紀中期突然大量出