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  • C++之操作重載符學習總結(二)

    運行結果:上面設計到一些數學知識,比如復數的乘法和除法運算:乘法:(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i除法:(a+bi)/(c+di)=(ac+bd)/cc+dd +(bc-ad)/cc +dd3、注意事項:C++規定賦值操作符"="只能重載為成員函數操作符重載不能改變原操作符的優先級操作符重載不能改變操作數的個數操作符重載不應改變操作符的原有語義二、總結:復數的概念可以通過自定義類實現復數中的運算操作可以通過操作符重載實現賦值操作符只能通過成員函數實現操作符重載的本質為函數定義......閱讀全文

    C++之操作重載符學習總結(二)

    運行結果:上面設計到一些數學知識,比如復數的乘法和除法運算:乘法:(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i除法:(a+bi)/(c+di)=(ac+bd)/cc+dd +(bc-ad)/cc +dd3、注意事項:C++規定賦值操作符"="只能重載為成員函數操作符重載不能改變原操作符

    C++之操作符重載學習總結(二)

    4、再次改進代碼:可以將操作符重載函數定義成為類的成員函數(前面我們學過,友元現代軟件開發不允許):比全局操作符重載函數少一個參數(左操作數,成員函數中隱藏的 this 參數可以充當左操作數的角色)不需要依賴友元就可以完成操作符重載編譯器優先在成員函數中尋找操作符重載(一旦在成員函數中找到,就不會去

    C++之操作重載符學習總結(一)

    一、完善的復數類:在上一篇文章里面我們已經提到了操作符重載的概念和使用,同時也舉例了一個數學里面的復數操作,從一開始使用友元到使用操作符重載全局函數,再到使用操作符重載類成員函數,這樣一步步演變而成我們最終實現了復數的實部加實部,虛部加虛部;而且當時我們只講解了一個操作重載符“+”,所以為了完善學習

    C++之操作符重載學習總結(一)

    一、操作符重載:1、我們先來看一個問題實現,下面的復數解決方案是否可行,復數大家應該都不陌生(分為實部和虛部):代碼版本一:運行結果:這里通過Add函數可以解決Complex對象相加的問題,但是在我們數學運算里面就是直接實部加實部,虛部加虛部,和正常的實數相加一樣,所以說,為什么不直接這樣操作呢,這

    C++之字符串類學習總結(二)

    三、字符串與數字的轉換:標準庫中提供了相關的類對字符串和數字進行轉換字符串流類(sstream)用于string的轉換相關頭文件istringstream字符串輸入流ostringstream字符串輸出流1、方法使用string---數字數字---string代碼示例:輸出結果:2、字符串循環右移比

    C++之繼承中的構造和析構學習總結(二)

    代碼實踐:輸出結果:注解:我們可以看到,先定義了一個Child對象,然后最先訪問Object帶參構造函數,然后再是Parent帶參構造函數(說白了就是父類先觸發),然后在子類Child中又包含了組合關系(也就是客人),然后Object類中的帶參構造函數,最后再觸發自身的帶參構造函數。二、子類對象的析

    C++之字符串類學習總結(一)

    一、回顧c語言對字符串的實現:一般我們在c語言要實現對字符串操作的話,一般是采用字符數組或者一組函數來實現的,為啥這樣做呢,那是因為c語言里面根本就沒有字符串類型的關鍵字;而且c語言也支持自定義類型,所以更加無法獲得字符串類型。為了解決這個問題,在c++中,引入了自定義類型,而且可以通過類來完成對字

    C++之靜態成員變量和靜態成員函數學習總結(二)

    說明,這里靜態成員變量不能使用初始化列表去初始化,這里要明白上面說的那句話:靜態成員變量需要在類外單獨分配空間,換句話說,就是只有在類的外部重新定義靜態成員變量才可以存儲到靜態存儲區。報錯如下:root@txp-virtual-machine:/home/txp#?g++?test4.cpptest

    C++之類的繼承關系學習總結(二)

    二、類的繼承關系:說到這個繼承,你可以把它類比成生活當中的父親和兒子,兒子繼承的父親的長相特征。那么在我們面向對象中繼的承又是指什么呢?1、面向對象中的繼承是指類之間的父子關系子類擁有父類的所有屬性和行為子類就是一種特殊的父類子類對象可以當作父類對象使用子類中可以添加父類中沒有的方法和屬性2、繼承代

    C++之類的繼承訪問級別學習總結(二)

    代碼實現#include <iostream>#include <string>using namespace std;class Parent{protected: ? ?int mv;public: ? ?Parent() ? ?{ ? ? ? ?mv = 100; ? ?} ? ? ? ?in

    C++之友元的學習總結

    一、友元的概念:1、什么是友元?友元是c++中的一種關系友元關系發生在函數與類之間或者類與類之間友元關系是單項的,不能傳遞2、友元的用法:在類中以friend關鍵字聲明友元類的友元可以是其它類或者具體函數友元不是類的一部分友元不受類中訪問級別的限制友元可以直接訪問具體類的所有成員3、友元的語法:在類

    C++之繼承中的構造和析構學習總結(一)

    在我們前面學習過類中的構造函數,以及析構函數,那么自然而然,在繼承關系中,必然是存在著析構和構造著。一、子類對象的構造1、問題的引出如何初始化父類成員?父類構造函數和子類構造函數有什么關系?2、子類中的構造函數怎樣初始化父類成員:子類中也是可以定義構造函數的:--必須對繼承而來的成員進行初始化,那么

    C++之靜態成員變量和靜態成員函數學習總結(三)

    3、靜態成員函數 vs ?普通成員函:靜態成員函數普通成員函數所有對象共享YesYes隱含this指針NoYes訪問普通成員變量(函數)NoYes訪問靜態成員變量(函數)YesYes通過類名直接調用YesNo通過對象名直接調用YesYes4、版本代碼四:#include?<stdio.h>class

    C++之靜態成員變量和靜態成員函數學習總結(一)

    上圖的板子有最近買的,也有以前買的(stm32、esp8266、51、eps32、小熊派、合宙的cat1、樹莓派3b+);說實話,這些板子買來,一直放在那里吃灰,后期自己的方向也不玩硬件開發板啥的;所以上面的板子都送給了公眾號讀者在校生,讓這些板子發揮它們最大的價值,板子也會在最近慢慢一一送出去;贈

    C++之類模板的深入學習總結

    一、類模板的深入學習:1、類模板可以定義任意多個不同的類型參數(這一點和模板函數一樣)template < typename T1, typenaem T2 >class Test{public: ? ?void add(T1 a, T2 b);}//定義類對象時Test2、類模板可以被特化指定類模

    C++之類的繼承訪問級別學習總結(四)

    輸出結果:root@txp-virtual-machine:/home/txp# ./a.outObjectPointP(1, 2)LineLine from P(1, 2) to P(5, 6)二、總結:面向對象中的訪問級別不只是public和privateprotected修飾的成員不能別外界所

    C++之類的繼承關系學習總結(一)

    一、類的組合關系:1、整體與部分的關系組合關系,從字面上來理解的話,就是誰也離不開誰,必須相互組合在一起才行,例如我們生活當中的電腦組成:代碼示例:#include <iostream>#include <string>using namespace std;class Memory{public:

    C++之類的繼承訪問級別學習總結(一)

    一、繼承中的訪問級別學習:1、子類是否可以直接訪問父類的私用成員嗎?從面向對象理論角度來看:子類擁有父類的一切屬性和行為,也就是說,子類能夠直接訪問父類的私有成員。從c++的語法角度看:外界不能直接訪問類的private成員,也就是說,子類不能直接訪問父類的私用成員。代碼示例:#include <i

    C++之類的繼承訪問級別學習總結(三)

    4、定義類時訪問級別的選擇:注解:從圖中我們可以發現,當有發生繼承關系時,就考慮使用protect關鍵字5、組合和繼承的綜合運用說明:Object這個類是被用來繼承的;Line和Point兩個類進行組合。代碼示例:#include <iostream>#include <string>#includ

    C++之函數模板的概念和意義(二)

    輸出結果:root@txp-virtual-machine:/home/txp# ./a.outa= 5b= 2m= 4n= 6d= Txpt= xiaoping注解:同樣實現了交換功能。2、兩種方法的優缺點:定義宏代碼塊-優點:代碼復用,適合所有的類型-缺點:編譯器不知道宏的存在,缺少類型檢查定義

    學習筆記之傳輸線損耗(二)

    講完導體損耗,再來聊聊介質損耗。構成板材的玻纖和樹脂等絕緣材料介質中的帶電粒子被束縛在分子中,外加電場會使其產生微觀位移,使介質中的偶極子隨電場方向規則排列,這種現象稱為介質的極化,極化過程產生的能量損失稱為介質損耗。介質損耗同樣會造成高速信號的衰減。需要注意的是,區別介質的相對介電常數(Dk)與耗

    C++之拷貝構造函數的淺copy和深copy(二)

    (3)注意:在寫程序的時候,定義的類對象初始化時看屬于哪種類型的:Test t;//對應無參構造函數Test t(1);//對應有參構造函數Test t1;Test t2=t1;//對應拷貝構造函數比如下面我定義的類對象屬于無參構造函數(當然前提是你手寫了其他構造函數,雖然說編譯器會默認提供,但是既

    再論C++中的const和引用(一)

    今天給大家分享一下這段時間學習c++的總結學習:c++里面的const關鍵字和引用。一、const關鍵字的總結1、const什么時候為只讀變量,什么時候又是常量呢?(1)const常量的判別規則:只用字面量初始化的const常量才會進入符號表使用其它變量初始化的const常量仍然是只讀變量被vola

    C++之類型轉換函數(二)

    輸出結果:root@txp-virtual-machine:/home/txp# ./a.outd =-200ui= 100(ui+i) = 4294967196Postive注解:通過打印(ui+i)的值我們發現,i原本是int數據類型,這里隱式轉換成無符號的數據類型了為了讓大家更加理解隱式的轉換

    C++之函數模板的概念和意義(三)

    以下是選擇排序算法測試代碼 ? int array[5]={3,5,6,4,9}; ? Println(array,5); ? Sort(array,5); ? Println(array,5); ? string s[5]={"c","c++","rust","golang","python"}

    C++之函數模板的概念和意義(一)

    一、函數模板的引出:1、c++中有幾種交換變量的方法:(1)定義宏代碼塊(2)定義函數代碼版本一:#include <iostream>#include <string>using namespace std;#define SWAP(t,a,b) ? do ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?{

    EMC學習之電磁輻射

    我們在接觸新鮮事物的時候,通常習慣用自己熟悉的知識去解釋自己不熟悉的事物。EMC知識更多的涉及到微波和射頻,對于像我這種專注于信號完整性而對EMC知識知之甚少的菜鳥來說,最初也只能用SI的一些基礎知識去撬開EMC設計的大門了。在我的認知里,EMI關注的是電磁能量的輻射,包括外部電磁環境對自身系統的干

    再論C++中的const和引用(三)

    (5)在工程項目開發中:當進行c++編程時,直接站在使用的角度來看待引用,與指針毫無關系,引用就是變量的別名當對C++代碼進行調試分析時,一些特殊情況,可以考慮站在C++編譯器的角度來看待引用代碼實踐:版本一:#include <stdio.h>int a = 2;struct SV{ ? int&

    學習筆記之傳輸線基礎

    單獨一根導線可以傳輸信號嗎?有人可能會有疑問:貌似我們經常碰到當懷疑PCB走線有問題,然后把線刮斷再從外面飛根線就沒問題了,此時飛線不就是一根嗎?怎么就可以傳輸信號了呢?其實這里忽略了一點,雖然在外面飛了根線,但PCB上面還有其他的平面,這個平面就相當于返回路徑,和我們的PCB上單端信號一樣,信號管

    C++之拷貝構造函數的淺copy和深copy(一)

    一、深拷貝和淺拷貝構造函數總結:1、兩個特殊的構造函數:(1)無參構造函數:沒有參數的構造函數Class Test{ public: ? ? Test() ? ? { ? ? ? //這是一個無參構造函數 ? ? }};當類中沒有定義構造函數時,編譯器默認提供一個無參構造函數,并且其函數體為空;換句

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