教育部：加強這個學科專業建設
近日，教育部網站公布對“關于加強世界史學科建設，整合世界史教學資源，建設網上教學平臺，試行學生跨校選課提案”的答復。答復中稱，下一步，教育部將進一步推動高校加強世界史相關學科專業建設，支持高校聯合建設世界史優秀資源共建共享平臺，共同推動世界史學科創新發展。 答復原文： 近年來，教育部積極采取一系列措施，加強和改進高校世界史相關學科專業建設和教育教學，推動高校不斷提高世界史相關人才培養能力。 1.加強相關學科專業建設。一是教育部積極支持有關高校根據《學位授予和人才培養學科目錄設置與管理辦法》在有關一級學科下自主設置相關學科方向，目前全國共有世界史一級學科博士點33個、碩士點36個。支持高校依據《普通高等學校本科專業設置管理規定》，依法自主開設世界史本科專業，目前全國共有世界史本科專業布點19個。二是發布包括世界史專業在內的高等學校歷史學本科專業類教學質量國家標準，明確培養目標、課程體系、師資隊伍、教學條件等方面要求。同時......閱讀全文
教育部：加強這個學科專業建設
近日，教育部網站公布對“關于加強世界史學科建設，整合世界史教學資源，建設網上教學平臺，試行學生跨校選課提案”的答復。答復中稱，下一步，教育部將進一步推動高校加強世界史相關學科專業建設，支持高校聯合建設世界史優秀資源共建共享平臺，共同推動世界史學科創新發展。 答復原文： 近年來，教育部積極采取
教育部：啟動實施頂尖學科建設計劃！
原文地址：https://www.cingta.com/detail/197573月19日，教育部網站正式公布了《教育部科學技術與信息化司2021年工作要點》。其中包括： 1.打造國家戰略科技力量，啟動實施頂尖學科建設計劃； 2.完善和優化高校科技創新平臺體系，爭取在高校新增一批國家級創新基地，
流量測量儀表的世界史發展
早在1738年，瑞士人丹尼爾第一·伯努利以伯努利方程為基礎，利用差壓法測量水流量；后來意大利人文丘里研究用文丘里管測量流量，并于1791年發表了研究結果；1886年，美國人赫謝爾用文丘里管制成測量水流量的實用裝置。 20世紀初期到中期，原有的測量原理逐漸成熟，人們開始探索新的測量原理。自191
官方披露：天津高校“雙一流”建設學科增至14個
近期，新一輪“雙一流”建設高校、學科名單變動情況備受輿論關注。12月26日，微信公眾號“天津廣播”發布的《來了 | 荊洪陽向您匯報！您滿意嗎？》文章中，披露天津高校“雙一流”建設學科的總體變化：由12個增至14個。文章回顧了天津市教育委員會2021年的工作成績，其中在“深化教育改革開放，增強教育服務
教育部：淡化一流大學和一流學科建設高校的身份色彩
近日，教育部官網發布2022年工作要點。 文件中明確提及：深入推進“雙一流”建設。扎根中國大地、瞄準世界一流，引導建設高校強化學科重點建設，加強馬克思主義理論學科建設，實施一流學科培優行動和基礎學科深化行動。按照基礎研究、工程技術、人文社會科學人才培養的不同規律和需求標準，完善多元評價體系和常
島津學科建設-學科特色技術應用
特色技術助您獨占鰲頭特色應用助您奇思妙想借您的慧眼一起來看看01 醫學特色技術LCMS全自動樣品制備系統CLAM-203002 化學化工化工能源催化島津特色技術能源是人類賴以生存的基礎，也是工業生產過程中必不可少的動力，在一次能源轉化成二次能源中，催化起到了非常重要的作用，已經成為解決能源問題的關鍵
一流學科建設的“院士視角”
圖片來源：百度圖片 對于很多國內高校而言，2017年9月21日是一個特殊的日子。這一天，教育部、財政部、國家發展改革委正式公布“雙一流”建設高校名單，很多高校的發展道路由此改寫—— 一個巨大的機遇擺在了它們面前，與此同時，與機遇相伴的挑戰也成為了它們必須面對的課題。 近日，作為“一流學科”建設
專家表示科技史學科建設關鍵“缺人”
“回顧醫學的發展歷史可以幫助我們理解醫學的本質。如果我們太過關注醫學中的自然科學和技術，那么對醫學的認知就會局限在科技層面。”在7月22日結束的首屆全國科學技術史學科建設研討班上，北京協和醫學院人文和社會科學學院院長何仲表達了對當前學科建設過程中人文內涵不足的擔憂。 何仲表示，人既具有自然屬性
島津學科建設推薦方案-8大學科
還在為配套發愁？看過來，我幫您!醫學、藥學、生命科學、食品、環境、化學化工，材料、文博八大學科，全面解決方案。動動指尖，輕松選!1.?藥學研究2.?醫學研究3.?生命科學4. 化學化工5.環境科學研究6.?食品科研7.材料科學8.文博
山東：實施一流學科建設“811”工程
為貫徹落實全省2022年工作動員大會精神，省新聞辦聚焦推動“十大創新”部署落實，策劃舉辦“創新引領走在前 聚力實現新突破”主題系列新聞發布會。今天是第一場，介紹加快科技研發創新，充分釋放科技研發新活力有關情況。在發布會上，省委教育工委副書記，省教育廳黨組副書記、副廳長白皓就記者提問進行了回答。記者：