遏制高校教師性騷擾亂象，不能只靠“事后的堅決”
連日來，多起高校教師師德失范事件頻發，令人怒不可遏。7月22日，中國人民大學發布通告稱，該校教授王某某強制猥褻學生事件，經查證屬實。給予王某某開除黨籍處分，撤銷教授職稱，取消研究生指導教師資格，撤銷教師崗位任職資格，解除聘用關系。同時，報請上級教育部門撤銷其教師資格。針對媒體報道陜西師范大學副教授王某某被舉報曾給其指導過的女畢業生發不雅照片，7月24日，陜西師范大學發布聲明，該校已向屬地公安部門報案，暫停該教師的一切工作，調查結果將及時向社會公布。山東理工大學教師曹某被曝自稱未婚與女高中戀愛發生關系，7月25日，山東理工大學通報，曹某嚴重違反黨紀校規和教師職業道德。經研究決定，對曹某開除黨籍、撤職、解聘。徹查、撤職、開除、解聘，乃至開除黨籍、向公安機關報案，從對涉事老師的“一擼到底”，可以看到相關高校對這類問題“零容忍”的堅決態度，對道德敗壞者除惡務盡的雷霆手段。這樣的態度和手段，當然非常及時、非常必要。但它并不是大學反思性騷擾......閱讀全文
遏制高校教師性騷擾亂象，不能只靠“事后的堅決”
連日來，多起高校教師師德失范事件頻發，令人怒不可遏。7月22日，中國人民大學發布通告稱，該校教授王某某強制猥褻學生事件，經查證屬實。給予王某某開除黨籍處分，撤銷教授職稱，取消研究生指導教師資格，撤銷教師崗位任職資格，解除聘用關系。同時，報請上級教育部門撤銷其教師資格。針對媒體報道陜西師范大學副教授王
多校通報！遏制高校教師性騷擾亂象，不能只靠“事后的堅決”
連日來，多起高校教師師德失范事件頻發，令人怒不可遏。 7月22日，中國人民大學發布通告稱，該校教授王某某強制猥褻學生事件，經查證屬實。給予王某某開除黨籍處分，撤銷教授職稱，取消研究生指導教師資格，撤銷教師崗位任職資格，解除聘用關系。同時，報請上級教育部門撤銷其教師資格。 針對媒體報道陜西師范
論文調查129名女研究生，分析高校性騷擾
近日，中國人民大學文學院原黨委書記兼副院長王貴元被舉報強制猥褻一事引發輿論關注。在接獲舉報24小時內，中國人民大學完成調查，通報稱舉報情況屬實并開除了王貴元。此外，陜西師范大學、山東理工大學、太原科技大學等高校也相繼有教師被舉報涉性騷擾、家暴等師德失范問題，各高校隨后也發布聲明介入調查，并對涉事教師
高校青年教師“壓力地圖”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/518038.shtm
教育部撤銷陳小武“長江學者”稱號－追回獎金
針對近日高校教師性騷擾學生事件，教育部今天表示，根據“長江學者獎勵計劃”管理有關規定，經研究，教育部決定撤銷陳小武的“長江學者”稱號，停發并追回已發放的獎金，已責成學校解除與陳小武簽定的“長江學者”特聘教授聘任合同。 教育部表示，利用師生關系對學生實施性騷擾，嚴重違背教師基本職業道德和操守，違
北大－上海財大等事件風波后－教育部回應了！
16日上午的教育部新聞發布會上，有記者提問：“盡管我們一直在強調師德師風建設，但是近期還是發生了北大、上海財大等高校教師違反師德師風的事件，請問教育部對此怎么看？” 對此，教育部教師工作司司長任友群表示，目前這兩所高校已經將查處結果及時對外公布，教育部一直高度重視師德師風建設，對極個別教師性騷
全國高校教師教學創新大賽獲獎教師名單公布
中國高等教育學會關于公布第四屆全國高校教師教學創新大賽獲獎教師（團隊）名單的通知各省、自治區、直轄市大賽省賽主辦單位，各賽區牽頭單位，有關高校：由教育部高等教育司指導、中國高等教育學會主辦的第四屆全國高校教師教學創新大賽全國賽于7月27-31日在成都舉辦。第四屆大賽歷經校賽、省賽、全國賽，經專家評審
高校教師評價改革的“他山之石”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/508464.shtm
高校教師：追趕時間的人
：追趕時間的人?“我是一個追趕時間的人，今年春天到暑假，一刻都沒有停歇。我需要時間，靜靜地做一些事情。然而，每天‘飛’過來的各種事情讓我無法集中精力干一件事情。”不久前，復旦大學環境科學與工程系教授馬臻在微信朋友圈中寫道。這些年的暑假，有些高校教師已經把“暑假”改叫“暑期”，因為真的沒有“假”。忙著
官方明確：高校教師，漲薪！
據浙江省政府網站此前消息，針對“浙江省高校教師薪資水平與浙江省在全國經濟社會發展的總體水平不匹配”的留言，浙江省教育廳答復稱，省人力社保廳、省財政廳、省教育廳三部門已著手開展改革完善省屬高校績效工資政策的研究，將在適當調節高校工資收入的基礎上，給予高校更大的收入分配自主權。 高校薪酬改革一直都
清華教授為人大女博士生發聲：建立反性騷擾常態機制
針對人大女博士生實名舉報導師王某某性騷擾事件，清華大學刑法學教授勞東燕在微博發文評論稱，希望這次的事件能成為一個轉機，改變高校乃至整個社會對性騷擾的鄉愿氛圍，并促進反性騷擾常態機制的建立。勞東燕講述，與職場上的性騷擾一樣，校園內的性騷擾也并不罕見。由于涉及師生關系，多數高校又缺乏有效的救濟機制，導致
高校教師職稱評審權將下放至高校
記者今天從教育部官網獲悉，近日，經國務院同意，教育部、中央編辦、國家發展改革委、財政部、人力資源和社會保障部聯合印發了《關于深化高等教育領域簡政放權放管結合優化服務改革的若干意見》（以下簡稱《意見》），提出將進一步改進高校教師職稱評審機制，明確將職稱評審權下放到高校，這也意味著將徹底取消行政部門
霍英東高校青年教師基金及青年教師獎開始申報
為鼓勵我國高等院校青年教師在教學和科研工作中做出優異成績，霍英東教育基金會特設立高等院校青年教師基金及青年教師獎。現將霍英東教育基金會2011年高等院校青年教師基金及青年教師獎的申請及推薦工作有關事項通知如下： 一、申報時間 2011年3月10日—2011年4月15日。 二、申
太原科大回應教師被舉報性騷擾：成立工作組調查核實
7月26日，太原科技大學官方微信公眾號就學校老師被舉報家暴、性騷擾事件，發布一則聲明：
“水漲船高”？眾議高校教師薪資“新常態”
近日，深圳大學招聘教師的薪酬引發熱議，最高可至70萬元的年薪，吸引了人們的廣泛關注。此前，武漢大學等高校發布的招聘公告中，也有“薪酬不低于稅前70萬元/年”的字樣。 高校教師薪酬“水漲船高”已成趨勢？怎樣看待這樣一個“新常態”？為此，《中國科學報》特邀請高教界一線教師、專家學者，以及準“青椒”
高校教師，“憑”科研還是“憑”教學
? 在平衡高校教師教學和科研之間關系的過程中，高校教師職稱改革從某種程度上起著風向標的作用。今年2月底，教育部、科技部聯合發文，要求高校要以破除論文“SCI至上”為突破口、破除“唯論文”，樹立正確的評價導向。7月底，人力資源社會保障部和教育部共同研究起草了《關于深化高等學校教師職稱改革的指導意見（征
高校教師職稱評價基本標準
高校教師職稱評價基本標準 高等學校教師職稱評價基本標準 一、遵守國家憲法和法律，貫徹黨的教育方針，自覺踐行社會主義核心價值觀，具有良好的思想政治素質和師德師風修養，以德立身，以德立學，以德施教，愛崗敬業，為人師表，教書育人。堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學
我國啟動首次高校教師評級工作
似有“論資排輩”嫌疑；有教師擔心結果可能“官大學問就大” ?我國高校教師從正、副教授到講師、助教，都將劃分不同等級。根據教育部和人事部聯合發布的高校教師評級定崗辦法，目前教育部所屬各高校正在緊鑼密鼓地進行教授評級定崗工作，這是改革開放以來高校首次進行教授評級。?不再僅是正副之分?原先教授只分正、
高校教師薪酬分配存在“逆向激勵”
?作為我國現代化建設和高等教育強國建設的重要人力資源支撐，高校教師承擔著人才培養、科研創新與社會服務等多重職責。然而，薪酬分配制度和激勵機制改革滯后，使得高校教師隊伍的穩定性受到挑戰。根據筆者所在團隊開展的一項對全國部分高校教師大規模的問卷調查，高校青年教師的薪酬滿意度遠低于“帽子”人才，超過八成的
高校教師讀博困境待解
不久前，經過幾年苦讀，杜彬恒終于拿到了西南大學頒發的教育博士學位。在攻讀博士之前，他的身份是西南大學的一名輔導員。 “有碩士學位的在職教師讀博，這幾乎是一條必然要走的路。”杜彬恒告訴《中國科學報》。 然而，路也有走“彎”的時候。 日前，湖南省邵陽學院一則引進海外博士的公示引發輿論強
英國高校教師為什么大罷工
2018年1月新年伊始，英國兩大組織談判破裂。2月22日，包括劍橋大學、牛津大學等在內的英國60多所高校的40000余名大學教師走上街頭，舉行了英國歷史上最大規模的大罷工，總時長達23天，成為了世界各大媒體關注的焦點事件。 這次高校教師大罷工源于英國兩大組織之間的爭斗。一方是英國大學聯盟（簡稱
霍英東基金會高校青年教師基金和青年教師獎申報
關于申報霍英東教育基金會2017年高等院校“青年教師基金和青年教師獎”的通知 有關高等院校： 為鼓勵我國高等院校青年教師在教學和科研工作中做出優異成績，霍英東教育基金會在2017年繼續設立高等院校“青年教師基金和青年教師獎”。現將申報和推薦的相關事宜通知如下： 一、項目內容 霍英東教育基
高校教師職稱評審權將下放
央廣網北京9月11日消息（記者沈靜文）據中國之聲《新聞縱橫》報道，昨天（10日）是我國第33個教師節。對于全國1500多萬教師，從個人成長、職業規劃到生活環境，國家層面的好消息不少。例如，《“十三五”促進就業規劃》提出，加強就業指導教師培訓和實踐鍛煉，創新教學方法，進一步提高教學效果；《關于鼓勵
高校教師應積極擁抱社交媒體
近年來，隨著網絡社交媒體的興起，越來越多的人開始在各類社交平臺上生產、傳播和獲取知識。以知名網絡視頻平臺“嗶哩嗶哩”（以下簡稱B站）為例，知識類內容已經成為用戶最喜歡的視頻類型之一。過去一年，共有超過2億用戶在B站學習知識，“上B站搞學習”成為年輕人的口頭禪，該網站甚至被許多用戶稱為“中國嗶哩嗶哩大
警方通報：高校教師趙某某已被刑拘
8月29日，杭州市公安局上城區分局發布警情通報，全文如下：據@中國美術學院8月29日消息，近日，我校教師趙某某涉嫌違法犯罪，屬地公安機關正對其進行立案調查。學校將從嚴處理，決不姑息，處理結果將及時向社會公布。
教師職稱評審權下放高校之后
從長遠看，高校教師職稱評審改革不能止于把評審權下放給高校，而應該逐漸取消職稱評審，將職稱評審改革為職務聘任管理。 近日，教育部、人力資源和社會保障部印發《高校教師職稱評審監管暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），明確高校教師職稱評審權直接下放至高校，尚不具備獨立評審能力的可以采取聯合評審、委托
高校教師生理健康遭遇“中年危機”
在很多人心目中，高校教師應該是優雅、輕松的：收入不低、工作時間還彈性，既不用像中小學教師那樣操心 “熊孩子”和升學率，又擁有悠長的寒暑假，是一個大大有利身心健康的好職業。但近年來，中年甚至是青年高校教師病逝、猝死的新聞不時傳來，似乎這一職業并不像一般人想象的那么輕松。近日，北京大學教育學院研究員鮑威
云南高校教師職稱評審權下放
近日，云南省人力資源和社會保障廳和云南省教育廳制定出臺了《關于全面下放高校教師職稱評審權的通知》，著力破除束縛高等教育領域人才隊伍發展體制機制障礙，將選人用人權限全面下放到全省所有高等學校，最大限度激發高校教師的教書育人積極性和創新創業活力。 《通知》明確，按照科學界定、合理下放和放管結合原則
這所高校“真刀實槍”促教師“下”企業
近日，南京林業大學攜手寧夏佰斯特醫藥化工有限公司創立林草病蟲害防治藥物聯合創新中心。為共同攻克林草病蟲害藥物防治難關，這個位于西部邊陲的企業拿出了500萬元的誠意。 校企合作共解行業難題，教授為企業生產實踐把脈，作為一所以林為特色的行業高校，南京林業大學為行業服務、為地方經濟建設服務的使命矢志
高校教師分類評價改革不應走過頭
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/10/531131.shtm 近年來，國家一直在進行新時代高校教師隊伍建設改革，以及深化高等學校教師職稱制度改革。其中的一項重要舉措就是對高校教師實行分類評價，其背后的一個支撐理念是“人盡其才、才盡其用”，