教育部：支持急需緊缺和新興專業
近日，教育部公布了2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，新增備案專業1672個、審批專業181個（含130個國家控制布點專業和51個目錄外新專業），調整學位授予門類或修業年限專業點47個。本次備案、審批和調整的專業點，將列入相關高校2020年本科招生計劃。同時撤銷專業點367個。 本次新設專業工作突出強化需求導向、標準導向、特色導向。在堅持需求導向上，要求高校在申報專業時，充分調研社會需求，加強與用人單位溝通，明確社會對新設專業的具體要求，并根據需求確定招生規模、制定培養方案。在堅持標準導向上，將相關專業類國家質量國家標準中關于師資隊伍、實踐條件、經費保障等要求細化量化，通過專業申報系統設置底線門檻，并組織所有專業類教指委依據國標開展線上評議。在堅持特色導向上，引導高校加強專業建設規劃，把特色定位作為專業設置的質量內涵，按照自身辦學定位和辦學特色合理增設專業，統籌做好專業優化、調整、升級、換代和新建工作。 支持......閱讀全文
教育部：支持急需緊缺和新興專業
近日，教育部公布了2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，新增備案專業1672個、審批專業181個（含130個國家控制布點專業和51個目錄外新專業），調整學位授予門類或修業年限專業點47個。本次備案、審批和調整的專業點，將列入相關高校2020年本科招生計劃。同時撤銷專業點367個。 本
教育部發布12個人才培養引導性專業，培養急需緊缺人才
近日，教育部印發《新農科人才培養引導性專業指南》（以下簡稱《指南》），以引導涉農高校深化農林教育供給側改革，加快布局建設一批具有適應性、引領性的新農科專業，加快培養急需緊缺農林人才，提升服務國家重大戰略需求和區域經濟社會發展能力。教育部辦公廳關于印發《新農科人才培養引導性專業指南》的通知教高廳函〔2
教育部：加快開發家政托育養老等需求緊缺領域專業教材
據教育部網站消息，教育部部署“十四五”職業教育規劃教材建設，加快構建中國特色高質量職業教育教材體系。其中指出，“十四五”期間，分批建設1萬種左右職業教育國家規劃教材；加快開發服務制造強國建設等國家戰略、家政托育養老等民生需求緊缺領域專業教材和對外開放需要的專業課程教材；堅持“凡編必審”“凡選必
《2023年雄安新區急需緊缺人才目錄》發布
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/511489.shtm
天津發布高層次和急需緊缺人才開發目錄
記者12月8日從天津市人力資源和社會保障局（以下簡稱天津市人社局）獲悉，為推進人才強市戰略實施、優化天津人才發展環境、加快集聚高層次人才，天津市人社局發布了《天津市高層次和急需緊缺人才開發目錄（2023）》（以下簡稱《目錄》）。通過《目錄》，天津確定了201個與該市12條重點產業鏈關聯度強、市場
重慶市引進緊缺急需人才3319名、項目407個
以“近者悅·遠者來”為主題的2021重慶英才大會主會場活動21日在重慶悅來國際會議中心落幕。大會共引進緊缺急需人才3319名、項目407個，分別比上屆增長82%、52%。 據介紹，2021重慶英才大會首次升格為部市共辦，人力資源和社會保障部作為主辦方與中共重慶市委、重慶市政府共同舉辦大會，這也
加大專業調整力度！教育部支持高校布局這些專業
日前，教育部高等教育司公布《關于開展2024年度普通高等學校本科專業設置工作的通知》，提出加大本科專業調整力度，著力優化同新發展格局相適應的專業結構和人才培養結構。 《通知》明確，支持高校面向集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、綠色低碳、涉外法治、國際傳播、國際組織、金融科技等關鍵領
養生保健業急需大量專業人才
隨著我國人民物質生活水平的不斷提高，營養保健、養生等健康服務類產業也隨之興起，并成為可持續發展的朝陽產業。在這個新興產業中，中醫藥正發揮著舉足輕重的作用。 但是，由于該產業中的很多從業者都是“半路出家”，或者魚龍混雜，使得這個朝陽產業存在著種種隱憂。對此，中醫藥界理
“十四五”期間加快重點領域急需緊缺人才培養
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/455335.shtm 中新網3月31日電 國新辦31日召開新聞發布會，教育部副部長宋德民在會上表示，“十四五”期間把推動高質量發展作為基本主題。要重點提升四個方面的教育供給水平，包括提升人才供給水平，
引進高層次和急需緊缺人才！江西省發公告
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498485.shtm
聚焦急需緊缺－推動大學生高質量充分就業
編者按 2023年全國高校畢業生規模預計達1158萬人，同比增加82萬人。受到全球新一輪產業革命和新冠疫情的疊加影響，高校畢業生就業形勢更加錯綜復雜，促進畢業生更高質量就業需要得到各方高度重視。 大學生高質量就業面臨新挑戰 2020年以來，疫情對大學生就業造成沖擊，就業形勢更為嚴峻
聚焦急需緊缺－推動大學生高質量充分就業
2023年全國高校畢業生規模預計達1158萬人，同比增加82萬人。受到全球新一輪產業革命和新冠疫情的疊加影響，高校畢業生就業形勢更加錯綜復雜，促進畢業生更高質量就業需要得到各方高度重視。大學生高質量就業面臨新挑戰 2020年以來，疫情對大學生就業造成沖擊，就業形勢更為嚴峻。一是部分行業企業出現縮
京津冀首次共同發布高層次和急需緊缺人才目錄
近日，為了加快推進人才一體化協調發展，京津冀三地共同舉辦了“2017年京津冀高層次和急需緊缺人才引進計劃新聞發布會”。 會上，三地共同發布高層次和人才需求崗位3020個、8000人，覆蓋教育、科技、衛生、金融等30個行業領域，涉及重點用人單位750多家。其中，天津發布崗位需求1320個，北京、
我國啟動新一輪專業技術人才知識更新工程
聚焦戰略性新興產業 每年培訓100萬名人才 近日，人力資源社會保障部、財政部、工業和信息化部、科技部、教育部和中國科學院發布《專業技術人才知識更新工程實施方案》，決定實施新一輪專業技術人才知識更新工程，計劃每年培訓100萬名創新型、應用型、技術型人才，壯大高水平工程師隊伍，推進分類分層的專業技
重慶計劃2023年引進各類急需緊缺人才1.8萬名以上
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494548.shtm
教育部公布新一批普通高校本科專業備案和審批結果
日前，教育部公布了2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，共新增備案專業點1456個、審批專業點217個（包括160個國家控制布點專業和57個目錄外新專業），調整學位授予門類或修業年限專業點46個。本次備案、審批和調整的專業，將列入相關高校2024年本科招生計劃。教育部深入推進專業設置調整優
最新統計！全國擁有大學文化程度的人口超2.18億
全國擁有大學文化程度的人口超2.18億。教育部：全國擁有大學文化程度的人口超過2.18億，較十年前大幅增長。9月9日上午10時，中宣部舉行“中國這十年”系列主題新聞發布會，教育部部長懷進鵬介紹黨的十八大以來教育改革發展成效有關情況。全國擁有大學文化程度的人口超過2.18億，比十年前增長近1倍。基礎學
教育部開展2024年度普通高校本科專業設置工作
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/7/526990.shtm教高司函〔2024〕6號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校：為貫徹落實黨的二十大和習近平總書記
教育部：推動進一步做好第二學士學位教育工作
??日前，教育部辦公廳印發《關于進一步做好第二學士學位教育有關工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求各地各高校根據學校發展規劃和辦學條件合理確定第二學士學位教育規模，充分發揮高等教育資源優勢，加快培養社會緊缺人才，大力培養復合型人才，緩解結構性就業矛盾，為穩定就業、增強學生就業能力提供有力支持。
我國將為中西部免費培養本科醫學生6.3萬余人
【教育部：#為中西部農村免費培養定向本科醫學生6.3萬余人#】教育部29日召開新聞發布會介紹，中西部農村訂單定向免費本科醫學生招生培養工作已累計培養6.3萬余人。卓越農林人才教育培養計劃2.0，支持建設196個涉農國家級一流本科專業建設點，加快培養急需緊缺涉農專業人才。此外，教育部繼續面向農村和脫貧
教育部開展2024年度普通高校本科專業設置工作
教育部高等教育司關于開展2024年度普通高等學校本科專業設置工作的通知教高司函〔2024〕6號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校： 為貫徹落實黨的二十大和習近平總書記有關重要指示精神，貫徹落實中央關于動態調整
教育部：每年更新本科專業目錄，招生按目錄執行
教育部辦公廳關于進一步做好普通高等學校本科專業設置工作的通知教高廳〔2024〕1號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校，教育部高等學校教學指導委員會：為深入貫徹落實黨的二十大精神，落實黨中央、國務院深化新時代高等
教育部公布：21個新專業來了！
近日，教育部發布《關于公布2022年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》，并對普通高等學校本科專業目錄進行了更新，列入普通高等學校本科專業目錄的新專業共有21個。 新專業中，生物統計學開設高校最多，有中國藥科大學、南京醫科大學、廣東醫科大學、南方醫科大學和海南醫學院。另一開設較多的專業
教育部：加強這個學科專業建設
近日，教育部網站公布對“關于加強世界史學科建設，整合世界史教學資源，建設網上教學平臺，試行學生跨校選課提案”的答復。答復中稱，下一步，教育部將進一步推動高校加強世界史相關學科專業建設，支持高校聯合建設世界史優秀資源共建共享平臺，共同推動世界史學科創新發展。 答復原文： 近年來，教育部積極采取
高精尖缺：本科專業調整關鍵詞
近日，教育部公布了2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，2022年，全國高校新增1961個專業點、撤銷804個專業點，31種新專業列入《普通高等學校本科專業目錄》。 相比以往，此次調整力度大，涉及學校多。那么，調整的背后體現了我國高等教育發展的哪些趨向，對未來將會有什么樣的影響？相關
本科專業調整關鍵詞匯總
近日，教育部公布了2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，2022年，全國高校新增1961個專業點、撤銷804個專業點，31種新專業列入《普通高等學校本科專業目錄》。 相比以往，此次調整力度大，涉及學校多。那么，調整的背后體現了我國高等教育發展的哪些趨向，對未來將會有什么樣的影響？相關專
評論：公平競爭是人才發現機制關鍵
最近，北京出臺政策，對應屆非北京生源高校畢業生落戶采取更為嚴格的年齡限制，原則上要求畢業當年本科生不超過24歲、碩士生不超過27歲、博士生不超過35歲。針對質疑，相關部門的解釋是，超出年齡的畢業生只要是北京急需緊缺的高素質人才，仍可按引進人才渠道和標準申請辦理引進落戶。但是，什么樣的人
教育部通知明確規定高校保送生保送資格
日前，教育部印發通知，對做好2024年普通高校部分特殊類型招生工作作出部署。其中，對高校保送生保送資格、錄取專業等進行了規定。 根據教育部等部門有關規定，中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員、部分外國語中學推薦的優秀學生、公安英烈子女、退役運動員等人員具備高校保送資格。高校可按照招生政策規定從
中國高校工科生突破600萬－培養規模居世界前列
工程教育創新、人才培養質量等指標仍與世界水平相差甚遠 ?記者日前從教育部獲悉，2006年我國高校工科專業在校生突破600萬人，培養規模居世界前列，但工程教育創新、人才培養質量等指標仍與世界水平相差甚遠。為此，教育部和中國工程院已決定共同實施工程教育改革實踐項目，包括清華大學、天津大學、哈爾濱工業大學
南開新增“低碳產業”專業－主要教授環境經濟等
記者近日獲悉，南開大學將于2011年增設1個本科專業——“資源循環科學與工程”，旨在培養循環經濟、再生資源、低碳經濟等領域的急需人才。學制一般為4年，修習合格授予工學學士學位。 作為教育部“高等學校戰略性新興產業相關本科新專業”之一，“資源循環科學與工程”為新興交叉學科專業，主要教授學生循